Seize finalistes franciliens réunis au Grand Palais
Organisée dans le cadre de la cinquième édition du Festival du Livre de Paris, cette finale s’est tenue au cœur d’un événement majeur de la vie littéraire, qui rassemble chaque année éditeurs, auteurs, professionnels du livre et publics scolaires autour de toutes les formes de création éditoriale.
Seize élèves de CM1 et de CM2, venus de toute l’Île-de-France et sélectionnés à l’issue des finales départementales ont participé à cet événement dédié à la lecture à voix haute, en présence de Madame la rectrice.
Cette finale a permis aux élèves de bénéficier d’un cadre exceptionnel et d’une expérience immersive au cœur du monde de l’édition.
Chacun disposait de trois minutes pour lire à voix haute un extrait d’ouvrage jeunesse choisi avec soin, devant le jury, les familles, les équipes éducatives et des élèves francilien venus soutenir leurs camarades.
Les prestations ont mis en valeur la qualité d’expression, l’engagement et la sensibilité des candidats, capables de faire vivre un texte en quelques minutes.
Deux élèves parisiens à l’honneur
L’académie de Paris était représentée par deux élèves de CM2 :
- Mathilde, élève de l’école Bignon (XIIe) qui a lu un extrait du roman Le jour où tout s’arrête de Vincent Tirilly ;
- Antoine, élève de l’école École Élie Buzyn (Ve) qui a choisi un passage du roman Vasco, messager de Verdun, d’Evelyne Brisou-Pellen.
À la rencontre d’Antoine, avant la finale
À l’issue des délibérations, Nelya (académie de Créteil) a été désignée pour représenter l’Île-de-France lors de la grande finale nationale, qui se tiendra le 24 juin au Théâtre de la Porte Saint-Martin à Paris. Matthias (académie de Versailles) et Marcello (académie de Créteil) complètent le palmarès de cette édition.
Félicitations à tous les participants, qui ont tous remporté un tote bag, un badge, une affiche, un magazine, un Chèque Lire ainsi qu’un ouvrage jeunesse.
Un concours à portée pédagogique
Comme l’a rappelé Édouard Geffray à l’occasion des États généraux de la lecture, l’une des missions de l’École est de remettre le livre au cœur du quotidien de chaque enfant, dans un contexte où la lecture est en concurrence avec d’autres usages, notamment numériques.
Créé en 2012 à l’initiative du Syndicat national de l’édition et placé sous le haut patronage des ministères chargés de l’Éducation nationale et de la Culture, Les Petits Champions de la lecture vise à promouvoir la lecture et l’oralité à travers une approche à la fois exigeante et accessible.
Ouvert aux élèves de CM1 et de CM2 scolarisés en France métropolitaine, en Outre-mer et dans les établissements français à l’étranger, le dispositif permet de développer des compétences essentielles : lecture expressive, compréhension, concentration, écoute, confiance en soi et prise de parole en public.
Le succès du concours confirme sa portée nationale : pour cette 14ème édition, près de 220 000 élèves ont participé, répartis dans 9 534 classes, dont 1 851 classes en Île-de-France.
Pour aller plus loin : Des mesures pour favoriser la lecture dès le plus jeune âge
Mise à jour : avril 2026











