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PARCOURS DE FORMATION BGB
[PF-PAR-659] PARCOURS COMPÉTENCES ORALES EN BIOTECHNOLOGIE
Description : Contenu du parcours de formation : Ce parcours de 12 h est constitué de 2 modules. Il s'agit de propositions pédagogiques et échanges de pratiques sur le travail disciplinaire des compétences orales dans le cadre de la préparation des élèves de STL et de ST2S à l'épreuve du Grand Oral. Public cible : Enseignants de BGB intervenant en BPH (ST2S) Enseignants BGB de première et terminale Priorité Académique : L'ÉCOLE DES FONDAMENTAUX
Durée totale obligatoire du parcours : 12 heures
COMPÉTENCES ORALES ET PRÉPARATION DU GRAND ORAL EN ST2S
Durée : 6 heures
Obligatoire
67645 - COMPÉTENCES ORALES ET «GRAND ORAL» EN ST2S
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 0
Réfléchir sur les évolutions du programme de BPH, ses modes d’évaluations, à l’écrit et à l’oral. Établir des liens entre le programme de BPH en première et terminale et la préparation de l’épreuve de grand oral.
Modalité : Présentiel
Durée : 6 heures
Places : 6
ARTICULER L’ACC. A PARCOURSUP & LE TEMPS 3 DU GO
Durée : 6 heures
Obligatoire
67646 - ARTICULER L'ACC. A PARCOURSUP, LE TEMPS 3 DU GO
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 0
Échange de pratiques sur l’accompagnement des élèves pour les inscriptions sur Parcoursup et pour la préparation au temps 3 du grand oral.
Modalité : Présentiel
Durée : 6 heures
Places : 6
[PF-PAR-660] PARCOURS FAIRE ÉVOLUER SES PRATIQUES PÉDAGOGIQUES
Description : Contenu du parcours de formation : Parcours de 6 h constitué d'un seul module.- Il permet d'amener à une réflexion sur les pratiques pédagogiques et l'évaluation en biotechnologies et en biologie appliquée, de découvrir les potentialités d'outils pédagogiques tels que Moodle. Réflexion sur la différenciation pédagogique et sur les évaluations comme outils pédagogiques. Découverte de Moodle pam, un outil numérique adapté pour la mise en œuvre d'une différenciation pédagogique. Public cible :Enseignants de BGB en pré et post baccalauréat Priorité académique : L'ÉCOLE DES FONDAMENTAUX
Durée totale obligatoire du parcours : 6 heures
PEDAGOGIES ACTIVES EN BIOTECHNOLOGIES
Durée : 6 heures
Obligatoire
67652 - PÉDAGOGIES ACTIVES EN BIOTECHNOLOGIES
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 2
À partir d’exemples concrets, élaboration de stratégies et activités d’apprentissage adaptées à la diversité des élèves et mise en place d’organisations de classes variées pour rendre les élèves actifs.
Modalité : Présentiel
Durée : 6 heures
Places : 15
[PF-PAR-661] LIENS ENSEIGN ET PROFESSIONNELS DE BIOL APPL
Description : Contenu du parcours de formation : Parcours de 12 h avec un seul module. Il permet de Créer du lien entre la classe et l'extérieur, pour générer du sens et de la motivation chez les apprenants Public cible : professionnels de la biologie appliquée Priorité académique : L'ÉCOLE DES FONDAMENTAUX
Durée totale obligatoire du parcours : 12 heures
Liens enseign et professionnels de biol appl
Durée : 12 heures
Obligatoire
67711 - LIENS ENSEIGN ET PROFESSIONNELS DE BIOL APPL
Type de formation : Candidature individuelle
Nombre d'abonnés : 0
Collaboration pour mettre en place des projets avec échanges avec des professionnels de la biologie appliquée
Modalité : Présentiel
Durée : 12 heures
Places : 15
Mise à jour : septembre 2023