-
modules Ecole Inclusive
21115 - FORMATION NOUVEAUX ERSEH - TSA: SENSIBILISATION ET
Nombre d'abonnés : 8
Comprendre le TSA et proposer des orientations adaptées aux différents profils. stages sur temps scolaire
Modalité : Présentiel
Durée : 3 heures
Places : 30
21123 - AUTISME ET SCOLARISATION
Nombre d'abonnés : 13
Scolariser des élèves avec un TSA en milieu ordinaire. stage sur temps scolaire
Modalité : Présentiel
Durée : 3 heures
Places : 200
21124 - ACCESSIBILITE UNIVERSELLE
Nombre d'abonnés : 5
Créer un environnement inclusif stage sur temps scolaire
Modalité : Présentiel
Durée : 3 heures
Places : 200
21125 - GESTION DES COMPORTEMENTS DEFIS
Nombre d'abonnés : 13
TSA: Gérer les comportements défis. stage sur temps scolaire
Modalité : Présentiel
Durée : 3 heures
Places : 200
21126 - SCOLARISATION ELEVES AVEC AUTISME ET TND
Nombre d'abonnés : 8
Scolariser des élèves avec TSA et TND en milieu oridnaire dates à venir -
Modalité : Présentiel
Durée : 3 heures
Places : 400
21188 - TSLA (DYS)
Nombre d'abonnés : 19
Analyse des besoins et construction des adaptations pour les élèves avec des TSLA (dys). Stage présentiel sur temps scolaire remplacé (en lien avec Parcours ASH 2)et accès au m@gistère.
Modalité : Hybride
Durée : 6 heures
Places : 75
21189 - LES TROUBLES PSYCHIQUES
Nombre d'abonnés : 6
Mise en place d'une pédagogie adaptée à la prévention et à la prise en charge des troubles psychiques. Période 2 Sur temps scolaire remplacé - En lien avec Parcours ASH 2 - ULIS
Modalité : Présentiel
Durée : 6 heures
Places : 75
21190 - DIFFICULTÉS ET TROUBLES DU COMPORTEMENT
Nombre d'abonnés : 11
Construction d'une culture commune avec le médico-social pour prévenir les difficultés, les troubles du comportement et les ruptures de parcours. Période 3 - Sur temps scolaire remplacé
Modalité : Présentiel
Durée : 6 heures
Places : 75
21191 - LA RECONNAISSANCE DE HANDICAP
Nombre d'abonnés : 5
Le parcours d'un élève de la difficulté scolaire à la reconnaissance de handicap.
Modalité : Présentiel
Durée : 2 heures
Places : 250
21192 - LA RECONNAISSANCE DE HANDICAP
Nombre d'abonnés : 1
Le parcours d'un élève de la difficulté scolaire à la reconnaissance de handicap.
Modalité : Présentiel
Durée : 2 heures
Places : 250
21193 - LA RECONNAISSANCE DE HANDICAP
Nombre d'abonnés : 0
Le parcours d'un élève de la difficulté scolaire à la reconnaissance de handicap.
Modalité : Présentiel
Durée : 2 heures
Places : 125
21194 - LA RECONNAISSANCE DE HANDICAP
Nombre d'abonnés : 2
De la difficilté à la reconnaissance de situation de handicap. Remplir le Gevasco 1ère demande.
Modalité : Présentiel
Durée : 3 heures
Places : 75
21195 - TRAVAILLER EN RASED
Nombre d'abonnés : 2
Connaissance des spécificités des 3 fonctions des équipes de RASED. Période 2, 3 et 4
Modalité : Présentiel
Durée : 6 heures
Places : 30
21196 - TRAVAILLER EN RASED
Nombre d'abonnés : 2
De la difficulté à la reconnaissance de situation de handicap : l'aide aux élèves et la participation aux équipes éducatives. Période 3 ou 4
Modalité : Présentiel
Durée : 3 heures
Places : 75
21198 - SEI - PRESENTATION -RESSOURCES ACADÉMIQUES - CIRCO
Nombre d'abonnés : 1
Présentation du SEI et de ses circonscriptions. Présentation des PR et des EMASCO et des circuits de demande. Informations sur la première demande de reconnaissance de handicap.
Modalité : Présentiel
Durée : 2 heures
Places : 50
21199 - SEI - PRESENTATION ET RESSOURCES ACADÉMIQUES - CE
Nombre d'abonnés : 1
Présentation du SEI et de ses circonscriptions. Présentation des PR et des EMASCO et des circuits de demande. Informations sur la première demande de reconnaissance de handicap.
Modalité : Présentiel
Durée : 2 heures
Places : 200
21204 - ERSEH : CULTURE COMMUNE
Nombre d'abonnés : 1
Apports théoriques et pratiques pour favoriser la mise en place des adaptations utiles aux élèves en situation de handicap. 4 séances de 3h animés par les PR de chaque option.
Modalité : Présentiel
Durée : 12 heures
Places : 100
21205 - ERSEH : CULTURE COMMUNE
Nombre d'abonnés : 1
Présentation des orientations possibles et des partenaires institutionnels de l'éducation nationale dans le champ de l'insertion professionnelle. 6H sur temps scolaire non remplacé
Modalité : Présentiel
Durée : 6 heures
Places : 55
21206 - ERSEH : CULTURE COMMUNE
Nombre d'abonnés : 0
Apports théoriques et techniques : approfondissement du travail engagé sur le VADEMECUM. Deux sessions de 3h. Candidatures libres. Sur temps scolaire non remplacé.
Modalité : Présentiel
Durée : 6 heures
Places : 15
21207 - ERSEH : CULTURE COMMUNE
Nombre d'abonnés : 0
Découverte et appropriation de techniques de prises de notes et de frappes sur clavier. Sur temps scolaire non remplacé
Modalité : Présentiel
Durée : 2 heures
Places : 15
21220 - EHP 1D-N1 - APPORTS THEORIQUES
Nombre d'abonnés : 4
Apports théoriques sur les élèves à haut potentiel en amphithéâtre ou en visio mercredi 8 novembre 2023 13 h 16 h - lieu à déterminer
Modalité : Hybride
Durée : 3 heures
Places : 300
21221 - EHP 1D-N2 - OUTILS POUR FORMALISER DES PARCOURS
Nombre d'abonnés : 1
Apport d'outils pour formaliser des parcours conférence de 3 h mercredi 10 janvier 2024 13 h à 16 h lieu à déterminer Module obligatoire du N1 à effectuer au préalable. Poursuite de parcours modulable avec de 1 à 4 modules au choix du N2. Poursuite de parcours avec le N3, une fois le N1 et tout le N2 terminés.
Modalité : Hybride
Durée : 3 heures
Places : 300
21222 - EHP 1D-N2 - ADAPTAT. ET AMENAGEMENTS POUR MOTIVER
Nombre d'abonnés : 7
Mise en oeuvre d'adaptations et d'aménagements pédagogiques pour motiver les élèves à haut potentiel- Conférence de 3 h mercredi 7 février 2024 13 h - 16 h lieu à déterminer Module obligatoire du N1 à effectuer au préalable. Poursuite de parcours modulable avec de 1 à 4 modules au choix du N2. Poursuite de parcours avec le N3, une fois le N1 et tout le N2 terminés
Modalité : Hybride
Durée : 3 heures
Places : 300
21223 - EHP 1D-N2 - GESTION DES EMOTIONS ET COMMUNICATION
Nombre d'abonnés : 5
Canaliser les comportements et la gestion des émotions générées par des événements liés à l’école et faciliter la communication conférence de 3 h mercredi 6 mars 2024 13 h - 16 h Module obligatoire du N1 à effectuer au préalable. Poursuite de parcours modulable avec de 1 à 4 modules au choix du N2. Poursuite de parcours avec le N3, une fois le N1 et tout le N2 terminés.
Modalité : Hybride
Durée : 3 heures
Places : 300
21224 - EHP 1D-N2 - DANS LA PEAU D'UN EHP
Nombre d'abonnés : 4
Se mettre dans la peau d'un EHP pour comprendre son rapport aux informations perçues, au besoin de sens, à l'adulte/enseignant, au HPI et à la construction de soi. Conférence de 3 h mercredi 3 avril 2024 de 13 h - 16 h Module obligatoire du N1 à effectuer au préalable. Poursuite de parcours modulable avec de 1 à 4 modules au choix du N2. Poursuite de parcours avec le N3, une fois le N1 et tout le N2 terminés.
Modalité : Hybride
Durée : 3 heures
Places : 300
21225 - EHP 1D-N3 - ETUDES DE CAS DE EHP
Nombre d'abonnés : 4
Mieux connaître les spécificités des EHP afin de mieux les scolariser mercredi 29 mai 2024 13 h 16 h Module obligatoire du N1 à effectuer au préalable. Poursuite de parcours modulable avec de 1 à 4 modules au choix du N2. Poursuite de parcours avec le N3, une fois le N1 et tout le N2 terminés.
Modalité : Présentiel
Durée : 3 heures
Places : 12
21226 - SECOURISME FORMATION INITIALE DES IEN PSC1 +APS
Nombre d'abonnés : 3
Empêcher l’aggravation de l’état de la victime dans l’attente des secours. Savoir agir face à des situations comme étouffements, hémorragies, malaises, traumatismes, perte de connaissance ou arrêt cardiaque avec mise en place précoce du défibrillateur.GR1 lundi 20 novembre 2023 GR2 jeudi 23 novembre 2023.9h00 - 16h30 à l'école Élémentaire 24 rue ST Sébastien Paris 11. M° St Sébastien Froissart.
Modalité : Présentiel
Durée : 12 heures
Places : 150
69692 - SENSIBILISATION AUX TSA
Nombre d'abonnés : 4
Sensibiliser les équipes aux troubles du spectre de l'autisme et outils pour la scolarisation.
Modalité : Présentiel
Durée : 3 heures
Places : 160
69693 - METHODES RECOMMANDEES - STRUCTURATION, APPROCHES
Nombre d'abonnés : 9
Outils pour la scolarisation des élèves TSA
Modalité : Présentiel
Durée : 3 heures
Places : 160
69694 - GESTION DES COMPORTEMENTS DEFIS
Nombre d'abonnés : 8
Scolariser des élèves avec un TSA et gérer les comportements défis.
Modalité : Présentiel
Durée : 3 heures
Places : 160
21126 - SCOLARISATION ELEVES AVEC AUTISME ET TND
Nombre d'abonnés : 8
Scolariser des élèves avec TSA et TND en milieu oridnaire dates à venir -
Modalité : Présentiel
Durée : 3 heures
Places : 400
Mise à jour : octobre 2023
