Missions des IAN

• Au plan national
  Représenter l’académie dans la réflexion et les actions engagées par le ministère de l'éducation nationale pour généraliser l'utilisation pédagogique des TICE dans sa discipline.
• Au plan académique
  Assurer sous la responsabilité du DAN et de l'IA-IPR disciplinaire, une action d'information et d'impulsion des TICE.

Spécificité de l'académie de Paris, sa mission s’intègre aux activités du Groupe d’intégration pédagogique des technologies de l’information et de la communication (Giptic) chargé d'assurer le développement des usages des TICE dans sa discipline et dont les objectifs sont les suivants  :

• faire connaitre les différents travaux académiques concernant les TICE, les activités menées par les groupes, et d’une façon générale l’organisation des TICE dans l’académie ;  
• informer et conseiller les enseignants sur les usages et les ressources utiles à leur enseignement ;
• organiser des animations visant à développer les pratiques pédagogiques intégrant les TICE, en complémentarité avec les actions de formation ;
• tester de nouvelles ressources numériques et des pratiques innovantes ;
• contribuer à la production de documents pédagogiques ; 
• animer le site disciplinaire académique.

Le IAN, rôle d'interface entre les différents acteurs institutionnels

Intégré au réseau national des Interlocuteurs académiques de sa discipline, chaque interlocuteur académique TICE 

participe aux réunions nationales des IATICE,  puis aux échanges et aux travaux mis en place dans le cadre de ce réseau ; valorise les productions du site académique en assurant le référencement sur le site national EDU'Base de sa discipline ; rend compte au DAN et à son inspection des réflexions menées, des orientations données et des actions menées.

• s'impliquer dans les actions engagées par le Giptic de sa discipline ;
• rédiger un rapport d'activités annuel destiné au DAN et à l'IA-IPR  de sa discipline, qui est publié sur la rubrique TICE du site académique.
• participer aux réunions de son groupe ainsi qu'aux réunions de coordination de l'ensemble des groupes ;
• s'impliquer dans les actions engagées par le Giptic de sa discipline ;
• rédiger un rapport d'activités annuel destiné au DAN et à l'IA-IPR  de sa discipline, qui est publié sur la rubrique TICE du site académique

Liste et coordonnées des IAN de l'académie

Outre la liste des IAN disponible ci-dessous, vous trouverez la liste complète des responsables des GIPTIC sur la page Interlocuteurs pour le Numérique 2nd degré.

Liste des responsables par discipline

Disciplines	Inspecteurs, responsables pédagogiques	Interlocuteur académique
Arts plastiques	Sylvie LAY, IA-IPR	Adélaïde PRALON
Biotechno-SMS	Vincent CHEVREUX, IA-IPR	Patricia PICARD
Documentation	Anne PEYRAT, IA-IPR Sarah ROUX-PERINET, IA-IPR	Benjamin MARTIN
Économie-Gestion	Corinne PASCO, IA-IPR	Laurence DROUELLE
Éducation au Développement Durable	François SIREL, IA-IPR d'histoire-géographie Muriel GERAUDIE, IEN-ET-EG SBSSA	Vincent MURACCIOLE
Éducation musicale	Pascale HERTU, IA-IPR	Jean-Philippe AMAR
Éducation Physique et Sportive (EPS)	Bruno TREHET, IA-IPR Kévin CHEVALIER, IA-IPR	Fabien COCHARD
Histoire et Géographie	François Sirel, IA-IPR	Pierre BOUCHET
Lettres	Sandrine PHILIPPE, IEN-EG François MOUTTAPA, IA-IPR	David SILLE-CHAMPEME
Langues vivantes	Peter STECK, IA-IPR d'Allemand   Véronique STAAT, IA-IPR d'Anglais   Valérie VIDAL, IA-IPR d'Espagnol   Odile PAGLIARI, IA-IPR d'Italien   Olinda PIRES, IA-IPR de Portugais
Mathématiques	Yann ÉGLY, IA-IPR	Alain LEVY
Mathématiques et Sciences en LP	Christophe SZCZYGIELSKI, IA-IEN	Jérôme COMBES
Physique-Chimie	Philippe VITALE, IA-IPR	Simon TOURNIER
Sciences Economiques et Sociales (SES)	Sébastien ASSERAF-GODRIE, IA-IPR	Etienne LAMOTTE
Sciences Numériques et Technologie (SNT)	Fabrice MADIGOU, IA-IPR STI	Loïc JOSSE
Sciences de la Vie et de la Terre (SVT)	Patrice BAUDEVIN, IA-IPR	Géraldine BRIDON
Technologie	Fabrice MADIGOU, IA-IPR STI	Jean-Luc TAMEN

 

Le réseau des IAN

Au niveau national, la coordination des groupes d'interlocuteurs académiques (un interlocuteur par académie et par discipline) est assurée par des personnes-ressources (un animateur par discipline) chargées plus particulièrement  :

• d'organiser la mutualisation des pratiques à travers les Édu'bases et de valoriser  les expériences novatrices ;
• de proposer des actions d'innovation et d'expérimentation ;
• d'assurer la prise en compte des orientations nationales dans chaque discipline ;
• d'animer le service d'information sur internet dans chaque discipline.

Vous trouverez ci-dessous des liens vers la liste des IATICE de l'ensemble des académies et la liste des animateurs nationaux.

• Liste IAN académies