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Éditorial

mis à jour le 03/09/12

Nouer, tisser des liens entre les oeuvres, les artistes, les lieux et les époques pour ouvrir l'élève à une meilleure compréhension de l'art dans ce qu'il questionne l'homme et le mondeC'est une des ambitions de l'enseignement d'histoire des arts.

C'est aussi celle de tous les enseignements, qui par leurs enracinements et leurs objectifs culturels, y contribuent dans la formation générale des élèves.

Ce site dédié à l'histoire des arts s'adresse aux équipes d'enseignants, du collège comme du lycée. Présentant les principaux  cadrages institutionnels, cet espace propose un répertoire d'ouvrages et de ressources numériques utiles pour l'enseignant comme pour les élèves. Il diffuse des outils pour développer les pratiques en classe et des informations sur les options artistiques mises en place dans les établissements parisiens. Des séquences proposées par les différentes disciplines sur leur site sont également rassemblées en une unique rubrique pour en faciliter la découverte en équipe interdisciplinaire ou interdegré. Ce site est également ouvert aux contributions de tous les collègues de l'académie.

Histoire des arts de la belle époque aux années folles

Ce stage s'adresse aux professeurs chargés de l'enseignement en histoire des arts et en allemand

Approche scientifique et pédagogique de la nouvelle question limitative du programme (série L)