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Le projet partenarial

mis à jour le 31/01/17

logo projet partenarialL’enseignement de la technologie ne peut se limiter à répondre à des questions que l’élève ne se pose pas. C’est pourquoi il faut créer des « situations-problèmes » dans lesquelles l’élève « met la main à la pâte », se pose des bonnes questions et, ainsi développe sa curiosité pour devenir avide de comprendre.

Le projet partenarial (ou industriel) de deuxième année en STS incarne typiquement cette « situation-problème ». Quelles sont les vertus pédagogiques de ce projet partenarial ? Comment l’organise-t-on ? Quelles en sont les conditions de réussite ? Des réponses à ces questions dans le diaporama réalisé par Philippe Taillard dans le cadre de l’animation d’un stage PAF de l'académie de Créteil, intitulé « Le projet partenarial », ainsi que la formation des professeurs STI néo titulaires sur l'académie de Versailles.

A découvrir le diaporama « Le projet partenarial ».Projet partenarial