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Bienvenue sur le site pédagogique du CASNAV (UPE2A) de Paris

Vous trouverez ici des outils pour vous aider à préparer vos cours, des propositions d’activités, ainsi que des informations pédagogiques sur le français langue seconde en UPE2A. N’hésitez pas à contribuer au développement de ce site.  

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Assurer la continuité pédagogique des enseignements pour les élèves allophones. Une suggestion de quelques pistes pédagogiques pour vous accompagner dans l'éventualité d'un enseignement à distance avec les élèves allophones.

th-1999x1999-coronavirus3.jpg 2020-03-13 11-43-49 Vous trouverez quelques suggestions d'outils vous permettant de poursuivre les apprentissages avec les parents.

Logo Équipe Réussite ÉQUIPE RÉUSSITE est la banque de ressources qui vous propose parcours, modules, média, exercices en Français Langue Seconde et Français langue de scolarisation. Cette banque de ressources s’adresse aux enseignants et élèves à partir du Cycle 2 jusqu’au Cycle Terminal.

Capture d’écran 2020-03-30 a&#x Des professeurs proposent ici des exemples de séquences et activités pédagogiques à mettre en place en UPE2A pendant le confinement, en tenant compte des contextes particuliers de leurs élèves.

Ceintures Pourquoi et comment utiliser le système des ceintures de compétences pour différencier en classe de langue ?

Couleur de peau miel Marie-Laure Ballion, professeur de français en UPE2A et en classe ordinaire au collège Thomas Mann, propose un dossier d'activités autour du film Couleur de peau miel, de Jung et Laurent Boileau, et la bande dessinée du même nom, pour un travail réalisé conjointement en UPE2A et en 6ème.

Plurilinguisme

04/02/20

hello-in-different-languages1 Les approches plurielles amènent les élèves à analyser simultanément plusieurs langues et développent leurs aptitudes à apprendre les langues en général et donc le français.

Logo-casnav-2017-12-18 FINAL Les échanges de pratiques ont lieu régulièrement au CASNAV de Paris et permettent aux professeurs coordinateurs d'UPE2A de partager des retours d'expériences et des activités pédagogiques à partir d'une entrée thématique.

Capture Production d'un portrait chinois et création d'un cahier multimédia sur Paris Classe Numérique.