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La photographie de presse

Capture

"Celui qui contrôle les images, contrôle les esprits." Bill Gates

Dans notre société de l'information, l'image est aujourd'hui prépondérante.

Censée attester de faits qui se sont réellement produits, la photographie de presse est une capture d'un événément sur le vif. Elle est aussi et surtout un regard, celui d'un photographe, et est donc forcément subjective.

Quand elle n'est pas détournée ou manipulée à des fins de désinformation politique, polémique ou de pouvoir.

L'éducation à l'image est aujourd'hui un véritable enjeu de citoyenneté : celui d'apprendre à lire, décrypter, comprendre et réagir au monde qui nous entoure. Voici des ressources pour travailler en classe la photographie de presse. 

Pour toute suggestion ou actualisation : laurence.gramard@ac-paris.fr

Grilles d’analyse

 

  • Introduction à l'analyse de l'image - Par Gaël Louiche

http://ww2.ac-poitiers.fr/doc/spip.php?article567

 

  • Proposée par Sciences Po et OpenClassrooms, cette fiche méthodologique, quatrième d’une série de neuf, donne, en vidéo et textes, les clés pour analyser une image.

https://openclassrooms.com/fr/courses/2451221-analyser-une-image

 

  • Décrire et analyser une photographie de presse

http://www.cndp.fr/crdp-toulouse/IMG/pdf/decrireetanalyserunephoto.pdf

 

  • Analyse critique de l’image de presse - CLEMI Dijon

http://clemi.ac-dijon.fr/wp-content/uploads/2016/10/Doc-ANALYSE-DE-LIMAGE-DE-PRESSE-2016.pdf 

 

Sites de référence

 

  • DECRYPTIMAGES : Apprendre à voir

Portail d'éducation culturelle, décryptage de l'image et de son histoire.

https://decryptimages.net/

Grille d’analyse des images 

https://www.decryptimages.net/com-jce/grille-d-analyse-des-images

Analyses de photographies

https://www.decryptimages.net/com-jce/analyses-detail/photographie

 

  • SURLIMAGE : Ecrits et ressources sur l’image

Pour une éducation à l'image et aux médias audiovisuels.

http://www.surlimage.info/plan-vign.html

 

  • TROIS REGARDS POUR VOIR : série vidéo sur 15 photos de presse

Réalisée par Charlotte Pouch, en collaboration avec le CLEMI, série de 15 courtes vidéos en ligne dédiée à la photo de presse.  Dans chaque vidéo, un cliché de presse provenant de l’AFP est décodé et commenté à travers le regard de professionnels de l’image.

https://www.clemi.fr/fr/ressources/nos-ressources-videos/trois-regards-pour-voir.html

 

  • LIRE LA PHOTO AVEC L’AGENCE FRANCE PRESSE 

Par l’AFP, le CLEMI et le CRDP de Versaille et le CDDP du Val d’Oise.

20 photographies de l’AFP commentées. Outil pédagogique pour l’analyse d’images, avec navigation interactive et fiches imprimables https://dornsife.usc.edu/assets/sites/39/docs/Flyers/20102011_Anne/documents_clemi/CLEMI-LirelaphotoAFP.pdf

 

  • BNF

- GALERIE PHOTOGRAPHIE de Expositions, les galeries virtuelles de la BNF http://expositions.bnf.fr/

- L’AFP et la photo de presse (exposition 230 de photographies illustrant l’actualité de 1944 à nos jours) http://expositions.bnf.fr/afp/index2.htm 

- Des photographes pour l’empereur (l’image comme symbole du règne de Napoléon III) http://expositions.bnf.fr/napol/index.htm 

- Des clics et des classes (éducation à l’image, parcours sur le portrait) http://classes.bnf.fr/clics/index.htm

- La Presse à la Une (de nombreux documents d'archives pour retracer une histoire qui va de la Gazette à Internet)http://expositions.bnf.fr/presse/index.htm Cette exposition propose un dossier pédagogique sur les Unes de presse et la place de la photographie en Une et sur les photos icônes :http://expositions.bnf.fr/presse/pedago/05.htm

 

  • GENRIMAGES

Plateforme dédiée à l'analyse des représentations et des stéréotypes sexués dans l'image

http://www.genrimages.org/plateforme/?q=genrimages/accueil

 

  • L’HISTOIRE PAR L’IMAGE

Site de la réunion des musées nationaux et des ministères de la Culture et de l’Éducation qui propose de décrypter les images historiques pour mieux décrypter l’histoire. 

https://histoire-image.org/

 

  • ERSILIA : Plateforme collaborative d'éducation à l'image pour les jeunes, les enseignants et les artistes, conçue et éditée par LE BAL/LA FABRIQUE DU REGARD.

www.ersilia.fr

 

  • MEDIAPTE - Parcours-questions images médias

Parcours virtuel sur le fonctionnement des images, la perceptions, les représentations et la construction des reportages.

http://parcours.mediapte.fr/

 

  • ATELIER PÉDAGOGIQUE : LES IMAGES VIOLENTES

Présentation Stage PAF CLEMI d’Orléans-Tours

https://view.genial.ly/5bb7282d43bd245e04507ad3

 

Photojournalisme

 

  • Photojournalisme : Guide Pratique par Coralie Lamotte et Simone Zaniol. Ed. Eyrollles. 

https://www.eyrolles.com/Chapitres/9782212672855/Pages-2-11_Lamotte.pdf

 

  • Profession : photographe de guerre. Ressource pour aborder l'image et la photographie à travers le métier de reporter de guerre.

http://clemi.ac-lille.fr/ressources/ressources-pedagogiques/profession-photographe-de-guerre

 

  • VISA POUR L’MAGE : Festival International du photojournalisme, Visa pour l'image. https://www.visapourlimage.com/
    • VISA POUR L'IMAGE : les photojournalistes en perpétuelle évolution - Par Arte

https://www.arte.tv/fr/videos/084581-000-A/visa-pour-l-image-les-photojournalistes-en-perpetuelle-evolution/

    • Le CLEMI de l'académie de Montpellier publie des fiches pédagogiques et un ensemble de ressources pour préparer le travail des classes autour de Visa pour l'Image (2019, 2018, 2017...).

https://www.ac-montpellier.fr/pid35997/visa.html

 

  • 6 MOIS : Revue biannuelle de photojournalisme.

La photo du lundi : https://www.4revues.fr/6mois/photo-du-lundi/ : les coulisses d'une photo, racontées par son auteur. Reportages, enquêtes, coups de coeur de la rédaction.

 

  • POLKA : Magazine quadrimestriel spécialisé dans la photographie, et notamment le photo reportage.

Rubrique Parlez-moi d’images : Retour sur des photographies célèbres et / ou d’actualité. 

https://www.polkamagazine.com/category/parlez-moi-dimages/

 

  • DYSTURB : collectif de photojournalistes et outil pédagogique utilisant le photojournalisme afin de questionner notre monde, nos sociétés, nos modes de vie et le fonctionnement des médias.

https://dysturb.com/

 

  • France Info : Comment photographier comme Henri Cartier-Bresson ?

https://www.francetvinfo.fr/culture/arts-expos/comment-photographier-comme-henri-cartier-bresson_527485.html

 

  • Photographier le réel : Reportage, photojournalisme, documentaire : cours d’histoire de la photographie de Nassim Daghighian 

http://phototheoria.ch/up/photographier_reel_1.pdf

 

  • Les photographes de l’Agence Magnum

https://www.magnumphotos.com/photographers/ 

 

Séances pédagogiques

 

  • CLEMI national : Décoder les images dans les médias

https://www.clemi.fr/fr/ressources/nos-ressources-pedagogiques/ressources-pedagogiques/decoder-les-images-dans-les-medias.html

  • CLEMI national : Analyser une photo de presse sportive

https://www.clemi.fr/fr/ressources/nos-ressources-pedagogiques/ressources-pedagogiques/legender-une-photo-de-presse-sportive.html 

  • CLEMI national : La photo du journal

https://www.clemi.fr/fr/ressources/nos-ressources-pedagogiques/ressources-pedagogiques/la-photo-du-journal.html 

  • CLEMI national : Histoires d'images... ou les images qui changent l'Histoire

https://www.clemi.fr/fr/ressources/nos-ressources-pedagogiques/ressources-pedagogiques/histoires-dimages-ou-les-images-qui-changent-lhistoire.html

  • Analyse d’une photographie de presse avec Dysturb

Par Claire Cassaigne, Académie de Paris

https://fenetresur.wordpress.com/2019/08/02/seance-emi-analyse-dune-photographie-de-presse-avec-dysturb/

  • Lecture d’images de Unes

Par Nathalie Verguet et Valérie Bondenet, Académie de Besançon

http://documentation.ac-besancon.fr/education-aux-medias-lecture-dimages/

  • La photographie de presse et sa légende

Par Audrey Plessis, Académie de Versailles

http://www.education-aux-medias.ac-versailles.fr/photos-de-l-importance-de-la-legende

  • EMC/EMI : les images dans les médias : lecture, recherche, analyse

Par le groupe de professeurs-documentalistes JRL 49-5, Jérôme Baud et Elsa Goujard, Académie de Nantes

https://www.pedagogie.ac-nantes.fr/documentation/transversalite/emc-emi-les-images-dans-les-medias-lecture-recherche-analyse-1050607.kjsp?RH=1162654424937

  • PEAC/EMC/EMI : Mener une analyse descriptive comparée d’un tableau et d’une photographie de presse 

Académie de Orléans-Tours

https://www.ac-orleans-tours.fr/fileadmin/user_upload/enseignements_pedagogie/dispositifs/clemi/Analyse_compar%C3%A9e_d__une_image_de_presse_et_d_un_tableau.pdf

  • Ateliers AFP

Atelier 1 : Quizz photo, où est l’info ?

https://www.afp.com/fr/atelier-1-quizz-photo-ou-est-linfo 

Atelier 3 : Quelles photos pour notre Une ?

https://www.afp.com/fr/atelier-3-quelle-photo-pour-notre-une

Outils

 

Ressources

 

  • LES OBSERVATEURS DE FRANCE 24

- Comment vérifier les images des réseaux sociaux ? 

https://observers.france24.com/fr/20151106-comment-verifier-images-reseaux-sociaux

- Comment vérifier une photo ?

https://observers.france24.com/fr/20180401-intox-guide-verification-comment-verifier-photo-factchecking

- Info/Intox : série de 20 vidéos de France24 de décryptage de l’information sur la chaîne YouTube (2018-2019), dont Info/Intox #1 : Image recadrée : attention danger. et Info/Intox #8 : Comment vérifier une photo gratuitement sur votre smartphone

 

  • LE MONDE

Comment être sûr qu’une image trouvée sur Internet est authentique ?

https://www.youtube.com/watch?time_continue=2&v=rN_Vh9wZEyI 

 

  • BNF : EXPOSITION HISTOIRE DES FAUSSES NOUVELLES

Exposition en affiches pour mieux comprendre et traiter les fake news (fausses nouvelles). 

http://expositions.bnf.fr/presse/pedago/07.htm

 

  • LA COLLAB’ DE L’INFO DE FRANCE TÉLÉVISIONS

Comment lire les images sur Internet ?

https://www.lumni.fr/video/cadrage-et-point-de-vue

 

  • L’HISTOIRE PAR L’IMAGE

L’histoire soumise à l’idéologie

https://histoire-image.org/fr/etudes/histoire-soumise-ideologie

 

  • Padlet Formation CLEMI Paris 2019 : Vérification de l’image à l’ère du numérique

https://padlet.com/cdirouault/image 

 

Séances pédagogiques

 

  • Images manipulée mais décryptées

Par Raphaël Heredia, Académie de Besançon

http://documentation.ac-besancon.fr/des-images-manipulees-mais-decryptees/

 

  • Le détournement de l’information par l’image

Par Mélissa Hemmer, Académie de Nancy-Metz

http://www4.ac-nancy-metz.fr/documentation/wp-content/uploads/2018/01/detournement_info_image.pdf

 

  • Education aux médias et à l’information : travailler sur l’image avec l’Ipad 

Par Claire Özkal

https://francaisetnumerique.wordpress.com/2016/03/10/education-aux-medias-et-a-linformation-travailler-sur-limage-avec-lipad/

 

  • Désinformation et analyse d’images

Par Rose-Marie Farinella, Académie deGrenoble

https://blogsenclasse.fr/87-clemi/seance-emi-en-cm2-desinformation-et-analyse-dimages/

 

  • Les moteurs de recherche d'image peuvent-ils renforcer certains stéréotypes ?

Par Fatima Ouadah, Académie deVersailles

https://cortecs.org/wp-content/uploads/2018/04/Cortecs_Fatima-Ouadah_Moteurs-de-recherche_stereotypes.pdf

 

 

Les enjeux de la vérification de l'image

  • CLEMI national : décryptage de la photo du "pique-nique" dans le cimetierre de Calais

https://www.clemi.fr/fr/ressources/dossier-pedagogique-de-la-semaine-de-la-presse-et-des-medias-dans-lecole/dossier-pedagogique-2017.html

https://www.clemi.fr/fr/ressources/aborder-la-crise-migratoire-a-travers-leducation-aux-medias-et-a-linformation.html

  • Musée de la communication de Bernes : Fiche pédagogique "Images mensongères"

https://www.penser-critique.be/images-mensongeres-dossier-pedagogique/

  • Le site Les Observateurs de France24 propose beaucoup de décryptage de photos utilisées pour diffuser des idées discriminatoires et haineuses

https://observers.france24.com/fr/20171229-intox-stereotypes-racistes-migrants-international

https://observers.france24.com/fr/20160105-intox-une-photo-musulmans-suisse-pakistan-extreme-droite-getty

Réaliser un reportage photo avec les élèves

Valorisation : prix Médiatiks du Reportage Photographique - Vues de chez nous

Depuis 2018, le CLEMI propose, en partenariat avec ImagesSingulières (http://www.imagesingulieres.com/) un prix Médiatiks du reportage photo. Il s’agit pour les équipes participantes de produire un reportage de photographie documentaire, composé d’un maximum de 15 photos légendées sur le sujet de leur choix.

Il s'agit du Prix "Vue de chez nous" inspiré du projet culturel, artistique et citoyen "La France Vue d'Ici" (2014-2017). avec ImageSingulières et Mediapart.

Pour un description plus détaillée de ce prix :