Quand je suis Parti.e...

Appréhender la diversité culturelle des élèves allophones des Upe2a


Description :

Les élèves des Upe2a disent/racontent leur texte. Cette lecture/narration est accompagnée d’affiches, de, dessins, qui illustrent le contenu du texte. Le récit de soi prend tout son sens dans le contexte particulier de la migration.

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