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Le temps d'accueil

Vignette Accueil Le moment d’accueil quotidien est un temps privilégié pour renouer la communication (enfants-enseignant, enfants-enfants) et installer l’entrée dans le temps de la classe. Publié en décembre 2010

C’est aussi un moment favorable pour observer les enfants et réaliser une personnalisation, notamment à destination des enfants les plus timides.

L’entrée échelonnée des élèves en classe leur permet de s’installer dans l’activité de manière calme et individualisée.

Jeux éducatifs, coin « écoute », activités sur l’ordinateur, dessin libre, jeux de société, lecture libre dans l’espace bibliothèque sont autant d’occasions de retrouver le contact avec les autres ou pour se rendre progressivement disponible aux apprentissages.


Cet article fait partie du document académique "L’école maternelle à Paris", rubrique "Les temps éducatifs"
Pour lire la suite, voir l’article suivant : Les temps de récréation