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Faire des sciences autrement

Sculpture

Les baccalauréats technologiques STI2D et STL en particulier, ont fortement évolué. Ils permettent dorénavant de « faire des sciences autrement » pour envisager des études supérieures courtes ou longues. Mais il faut encore changer leur image. Nous avons donc un important défi à relever : expliciter ces nouveaux bacs, et donner des outils de communication aux professeurs de seconde ainsi qu’aux COP afin qu’ils relaient l’information auprès des élèves et des familles. Lire la suite ...

Logo j'apprends l'energie 14 élèves de première STI2D-EE (Énergie Environnement) du lycée Diderot (Paris 19) ont participé à l’édition 2017 du concours « Objectif Énergie Pour le Burkina ! ». Découvrez leur travail...

Logo PAF L'académie de Paris propose son Plan de Formation Académique 2017-2018 en consultation dès maintenant, les inscriptions aux préparations concours sont ouvertes.

Logo Pariscience C’est le festival international du film scientifique ! Sa 13ème édition aura lieu du 2 au 9 octobre 2017 au Muséum national d’Histoire naturelle et à l’Institut de Physique du Globe de Paris. Renseignez vous pour participer comme jury.

logo projet partenarial L’enseignement de la technologie ne peut se limiter à répondre à des questions que l’élève ne se pose pas.

Le SysML

24/11/16

Logo SysML Cube Ressources sous la forme de fiches outils pour appréhender l'utilisation de ce nouveau langage.

examen02 A l'approche des examens, retrouvez une synthèse des rôles des différents acteurs du baccalauréat et du BTS: du président de jury au chef de centre.

th-200x120-classe inversee Recentrer l’apprentissage sur l’élève, le préparer avant le cours pour le mettre plus en activité en classe : le numérique offre des moyens ... Lire la suite

DANE Les possibilités d’interaction, de production, de créativité et d’individualisation qu’offre le numérique semblent pouvoir impacter favorablement l’enseignement. Lire la suite