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Rumeurs et désinformation : ressources

vrai faux Dans le contexte des évènements tragiques du 13 novembre, comment alerter les élèves sur les procédés de désinformation qui peuvent mener à une incompréhension des vrais enjeux (comportement républicain, citoyenneté, liberté d'expression, refus des discriminations...) ?

Quelques ressources permettant de préparer des séances  avec des lycéens.

Les "décodeurs" du journal  Le Monde 

  • La charte des « décodeurs »

http://www.lemonde.fr/les-decodeurs/article/2014/03/10/la-charte-des-decodeurs_4365106_4355770.html

  • Un article sur la circulation des  rumeurs

http://www.lemonde.fr/les-decodeurs/article/2015/11/14/attaques-a-paris-les-rumeurs-et-les-intox-qui-circulent_4809992_4355770.html

  • Un article sur les photos falsifiées

http://www.lemonde.fr/les-decodeurs/article/2015/11/15/ces-fausses-photos-qui-circulent-apres-les-attaques-de-paris_4810283_4355770.html

Le service Desintox de Libération,  observatoire du discours politique.

http://www.liberation.fr/desintox,99721

  • Comment repérer les fausses informations ?

http://www.liberation.fr/desintox/2015/11/14/revue-des-intox-du-net-et-comment-s-en-premunir_1413408

Les Observateurs de France 24, un site présentant les "témoignages directs" d'internautes sélectionnés .

  • Comment vérifier  l’authenticité des images sur les réseaux sociaux ?

http://observers.france24.com/fr/20151106-comment-verifier-images-reseaux-sociaux

  • Décrypter les vidéos 

 http://www.france24.com/fr/20150310-internet-education-video-complot-piege-reseaux-info-intox

  

* Concernant cette démarche iconographique, comment les journaux ont choisi  les unes du 14 novembre ? :

http://www.slate.fr/story/109955/photos-unes-journaux-attentats-paris

 Une sélection concernant la désinformation réalisée à partir de la veille « actualité des médias » » du CLEMI

http://www.scoop.it/t/infodoc-presse-veille-sur-l-actualite-des-medias/?tag=d%C3%A9sinformation

Des scénarii pédagogiques :

 

 Un dossier très complet du monde diplomatique sur la notion de « complot » :

http://www.monde-diplomatique.fr/2015/06/A/53058