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Le smartphone au service de l'oral: projet "une conférence pour changer le monde"

image smartphone 100 Agathe Ferrand, enseignante en BTS au lycée Simone Weil, propose un projet innovant à mener auprès d'une classe de Première Année de BTS. Il s'agit de faire travailler les étudiants en groupe sur la prise de parole à l'oral et sur l'argumentation à partir d'un support vidéo qu'ils auront eux-mêmes à élaborer et améliorer au fil des séances.

Voici en quelques lignes en quoi consiste ce projet dont vous trouverez le détail dans les documents joints (descriptif des séances et annexes).

Les étudiants, organisés en petits groupes, doivent déterminer un sujet qui leur tient à coeur, écrire le discours d’une conférence et se filmer. Il s'agit donc de réalisater une conférence filmée de 5 minutes. Ils devront pour cela rédiger le texte pour évoquer le sujet choisi, désigner un orateur qui sera filmé, puis, étape par étape, améliorer, sur les plans du contenu, de l'expression ou de la gestuelle, le produit réalisé.

Ateliers GIPTIC
  • Utiliser des ressources multimédias adaptées avec des élèves allophones
  • Entrer dans les textes grâce au numérique avec des élèves allophones
  • Travailler avec les ceintures en classe de FLS/langues vivantes
  • Produire des ressources interactives grâce à un outil tel que Genial-ly
Ma cl@sse ouverte
  • Différencier et faire collaborer les élèves grâce au numérique en UPE2A
  • Différencier et faire collaborer les élèves grâce au numérique en UPE2A