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Quelques lectures sur le numérique

A lire pour se faire une opinion sur les usages numériques

EPS :

  • DAUPHAS, E., LACROIX, S., TOMASZOWER, Y., Le numérique. Éditions EP&S, 2018 ⭐ ⭐ ⭐ 
  • MERIAN, T., et BAUMBERGER, B, Le feedback vidéo en éducation physique scolaire. STAPS N°76, 2007
  • POTDEVIN, F., et all, Le feedback vidéo en EPS : une double stratégie de progrès et de motivations. eJRIEPS, 2013 
  • SUCHET, A., MIKULOVIC, J., DUGAS, E., Sport, éducation physique et société numérique, AFRAPS, 2017 
  • REVUES : Contre Pieds EPS SPORTS CULTURES, EPS & numérique, Hors série n°19 - octobre 2017
  • THÈSE : MORIEUX, M., Dispositifs technologiques en EPS et convergence numérique : quel corps dans une pédagogie augmentée depuis 1985 ? Thèse de doctorat - Université Sorbonne Paris Cité, 2016)

ECOLE :

  • AMADIEU, F., TRICOT, A., Apprendre avec le numérique. Mythes et réalités, Retz, 2014 ⭐ ⭐ ⭐ DEVAUCHELLE, B., Eduquer avec le numérique, ESF, 2017.
  • Enseigner avec le numérique : le guide de l’enseignant. https://www.educavox.fr/formation/les-ressources/enseigner-avec-le-numerique-guide-de-l-enseignant

SOCIÉTÉ :

  • BERRY, G., L’hyperpuissance de l’informatique, Odile Jacob, 2017. CHAMAYOU, G., Théorie du drone, La fabrique, 2013. 
  • DAVIDENKOFF, E., Le tsunami numérique, Stock, 2016. 
  • DE BIASI, P.-M., Le troisième cerveau, Petite phénoménologie du smartphone. CNRS EDITIONS, 2018
  • SERRES, M., Petite poucette. Le monde a tellement changé que les jeunes doivent tout réinventer: une manière de vivre ensemble, des institutions, une manière d’être et de connaître..., Manifeste le pommier,
  • 2012.⭐ ⭐ ⭐
  • SERRES, M., C’était mieux avant. Dix grands-papas ronchons ne cessent de dire à petite poucette, chômeuse ou stagiaire qui paiera longtemps pour ces retraités : « c’était mieux avant. » Or, cela tombe bien, avant, justement, j’y étais, Manifeste le pommier, 2017.
  • VERGELY, B., La destruction du réel, la fin programmée de l’humain a-t-elle commencé ? Le passeur éditeur, 2018.
  • VIAL, S., L’être et l’écran. Comment le numérique change la perception, Puf, 2017. ⭐ ⭐ ⭐ 

AVIS CRITIQUE :

  • BIHOUIX, P., MAUVILLY, K., Le désastre de l’école numérique. Plaidoyer pour une école sans écrans, Seuil, 2016.