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Accompagner les élèves «éloignés » de la classe en Lettres | 26 mars 2020 à 11h et 15h
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Présentiel-Distanciel, un enseignement hybride synchrone | 5 novembre 2020 à 12h30
Archiclasse : Comment repenser la salle de classe pendant la crise sanitaire ? | 5 juin 2020 à 11h et 15h
Continuité pédagogique en EPS, un exemple dans une séquence d’apprentissage en Hip Hop | avril 2020
Comment dynamiser une classe virtuelle pour favoriser la participation des élèves | 7 mai à 11h
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