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Avec la crise du Covid-19, tous les Français ont ressenti le besoin d'école, les enfants comme les parents. Merci aux professeurs de les avoir accompagnés. Ce métier d'engagement, de partage, de créativité peut devenir le vôtre.

Le parcours de préprofessionnalisation est proposé à partir de la licence (L2) aux étudiants se destinant au métier de professeur. Il permet une entrée progressive dans le métier de professeur par un accompagnement et une prise de responsabilités adaptés. Les étudiants travaillent au contact des élèves dès la licence L2 et sont rémunérés durant les trois années de préprofessionnalisation. Retrouvez ici toutes les informations sur ce dispositif.

Avec la crise du Covid-19, tous les Français ont ressenti le besoin d'école, les enfants comme les parents. Merci aux professeurs de les avoir accompagnés. Ce métier d'engagement, de partage, de créativité peut devenir le vôtre.

La DANE de Paris teste actuellement des solutions pour permettre un enseignement hybride synchrone où l’enseignant fait cours simultanément à la partie de sa classe présente en salle et au reste des élèves distants au domicile.

Le ministre soutient et remercie les élèves élus : Jean-Michel Blanquer, ministre de l'éducation nationale et de la jeunesse, a consulté à deux reprises les représentants des lycéens au Conseil national de la vie lycéenne (CNVL), en visioconférence, avec les recteurs, sur les problématiques liées au confinement et la future reprise des cours.

La secrétaire générale pour l'enseignement scolaire a pour mission, sous l’autorité du recteur, d’assurer l’administration de l’académie.

L’équipe mobile académique de sécurité (EMAS) est composée de dix personnes aux profils et aux compétences complémentaires, issus des métiers de l’éducation, et de la sécurité.

CANOPÉ : le réseau de création et d’accompagnement pédagogiques

Qui peut s’adresser au médiateur ? Quels sont les cas où vous pouvez saisir le médiateur académique ?

M. Eric QUENAULT, inspecteur de la jeunesse et des sports de classe exceptionnelle, est nommé délégué régional de la jeunesse, de l'engagement et des sports d'Ile-de-France à compter du 1er janvier 2021.

Patricia Bloch a pris ses fonctions de déléguée de région académique à l'information et à l'orientation de la région académique d'Île-de-France le 1er janvier 2021.

Le projet Capytale, proposé par l’académie de Paris, est un service numérique pédagogique permettant la création et le partage d’activités de codage entre enseignants et élèves.