Publié le 06 avril 2022
Le directeur de l’académie de Paris, Antoine Destrés, s’est rendu à Dublin les 28 et 29 mars dans le cadre de la conférence « Le Plurilinguisme des Européens : Enjeux et perspectives en Europe »
Publié le 05 avril 2022
Le directeur de l’académie de Paris, Antoine Destrés, s’est rendu à Dublin les 28 et 29 mars dans le cadre de la conférence « Le Plurilinguisme des Européens : Enjeux et perspectives en Europe »
Publié le 05 avril 2022
Publié le 04 avril 2022
Publié le 04 avril 2022
L'apport des outils numériques conforte l'action de nombreux professeurs d'EPS. Une stratégie académique permet de mobiliser différents leviers de leur appropriation.
Publié le 04 avril 2022
Le confinement et la mise en place de l’enseignement à distance ont bousculé les acteurs du numérique et accéléré les projets. Pour bon nombre d’enseignants, ce qui a été une épreuve, a aussi été vécu comme une fierté, celle d’avoir fait preuve d’inventivité et de s’être dépassé.
Publié le 04 avril 2022
Depuis 2016, la Ville de Paris a mis en place un budget participatif, qui permet aux écoles et aux collèges de choisir leurs équipements parmi différents kits proposés dans plusieurs thématiques, dont le numérique.
Publié le 04 avril 2022
Par délibération du 17 juin 2016, la Région s’est engagée à travailler sur une expérimentation de 8 lycées pour préfigurer dès 2017 les « lycées 100% numériques », tant en matière d’infrastructures que de nouveaux usages pédagogiques.
Publié le 01 avril 2022
L'homologation d'appariement et/ou d'un partenariat est un acte de jumelage reconnu officiellement entre une école ou un établissement scolaire français et un partenaire européen et/ou étranger.
Publié le 01 avril 2022
Publié le 01 avril 2022
Le SDJES est l'interlocuteur privilégié des collectivités, des clubs sportifs, des accueils collectifs de mineurs et des associations dans des domaines aussi diverses que complémentaires.