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Préparer son orientation après la 3ème

Un nouveau télé service pour effectuer sa demande d'orientation

Sortie éco-citoyenne

Sortie éco-citoyenne

le 04/02/20 à 12:01

Les élèves de 6ème B participent à un environnement plus propre.

Sortie au nouveau théâtre de montreuil

Les élèves de 6ème B accompagnés de Madame Labbé ont assisté à la pièce "Crocodiles"

Semaine franco-allemande

Semaine franco-allemande

le 28/01/20 à 13:19

Les élèves et les cuisiniers du collège Beaumarchais se sont  mobilisés pour la semaine franco-allemande

Journée filles et maths : une équation lumineuse

Un groupe de filles de 3ème se sont rendues à l'institut Henri Poincaré pour se donner le goût des mathématiques.

Témoignage de madame Michèle Agniel résistante et déportée

Les élèves de 3ème ont eu la chance d'entendre madame Agniel venue témoigner au collège.

Préparer son orientation après la 3ème

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Voici la présentation du nouveau téléservice qui va permettre au parents d'élèves de 3ème de saisir leurs voeux d'orientation.

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Sortie éco-citoyenne

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Les élèves de 6ème B, à l'initiative des éco- délégués,  ont ramassé des déchets, des mégots durant leur heure de vie de classe avec Mme Labbe ce lundi 3 février. Ils souhaitent réitérer l'expérience au printemps prochain. Bravo à eux !

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Sortie au nouveau théâtre de montreuil

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Ce jeudi 30 janvier les 6ème B sont allés au théâtre de Montreuil assister à la pièce intitulée "crocodiles ", métaphore des nombreux dangers encourus par Enaiat, jeune garçon âgé de 10 ans, vivant en Afghanistan et qui doit fuir seul son pays à cause des terroristes Talibans.

Un incroyable voyage durant lequel il traverse 5 pays. Il est arraché à sa famille, à son enfance et doit devenir trop vite adulte. Heureusement il sera accueilli et...

Très belle pièce, scène disposée en bifrontal ce qui permet d'être tout près du comédien et de saisir ses émotions.

La discussion qui a suivi la pièce a été très riche avec le comédien et la metteuse en scène.

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Semaine franco-allemande

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Le 22 janvier 1963, le président français Charles de Gaulle et chancelier allemand Konrad Adenauer signaient le traité de l’Élysée, et actaient le pacte d’amitié entre la France et l’Allemagne, socle obligatoire à la construction d’une Europe unie.
Depuis 2004, dans les écoles de France et d’Allemagne, on commémore cette journée franco-allemande en menant différentes actions.
Cette année, un repas allemand a été organisé par les cuisiniers de la cantine : au menu salami ou salade de choux rouge, escalope viennoise et salade de pommes de terre, Brötchen (petits-pains) et strudel au pomme.
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Les élèves de 6e ont décoré le collège avec des affiches arborant les couleurs et les symboles des pays partenaires, mettant aussi en lumière la devise de cette journée franco-allemande 2020: « pour une société ouverte et une Europe multicolore ».
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Les élèves de 5ème ont décoré le self avec les menus du repas allemand et les recettes de la « Kartoffelsalat » et de « l’Apfelstrudel ».
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Un groupe de 3ème a fait une galerie de portraits retraçant les principaux couples politiques franco-allemands. L’autre groupe a réalisé un clip vidéo autour de la devise.
Enfin, deux séances d’apprentissage ludiques seront organisées pour les 6e et les CM2 de l’école Pihet au collège.
 
Vive la journée franco-allemande !

Témoignage de madame Michèle Agniel résistante et déportée

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“Vous allez devenir à votre tour les témoins des témoins, et c’est un rôle très important”, dit Elie Buzyn, rescapé d’Auschwitz, aux jeunes d’aujourd’hui. Nos élèves sont, comme le dit Elie Buzyn, les porteurs de mémoire de demain. À ce titre, ils ont eu l’honneur de rencontrer Madame Michèle Agniel, résistante et déportée pendant la Seconde Guerre mondiale.


Dans le Paris occupé, elle est élève au lycée de la Porte de Vincennes et commence à manifester son opposition à l’occupant en distribuant des tracts. Puis, avec ses parents et ses frères et sœurs, ils cachent des prisonniers français. Ils viendront aussi en aide aux aviateurs américains et anglais, les habillant, les cachant, leur fabriquant des faux-papiers. Michèle a 16 ans, et elle est depuis deux ans déjà très engagée, aux côtés de ses parents qui intègrent le réseau de résistance Bourgogne.


Mais un jour, lorsqu’elle rentre chez elle, la Gestapo est là, avec sa mère dans l’appartement familial. On les a dénoncés. Accrochant d’un geste vif un doudou d’enfant à la fenêtre, sa mère a tenté de la prévenir de ne pas monter. Mais Michèle n’a pas levé la tête, elle n’a pas vu. Son père, lui, verra en arrivant dans la cour ce code qu’ils avaient imaginé mais il montera jusqu’à l’appartement malgré tout, pour rejoindre sa femme, sa fille et son fils. Ils sont arrêtés le 28 avril 1944 ; seul le frère de Michèle ne sera pas emmené et sera recueilli par des religieuses puis par des amis de la famille. Ils sont transférés à la prison de Fresnes puis déportés vers les camps des pays de l’Est en août 1945 par le dernier convoi en partance de Paris avant la Libération. Le père de Michèle meurt à Buchenwald en mars 1945. Elle et sa mère sont déportées à Ravensbrück où elles feront encore acte de résistance. Elles sont libérées par l’Armée rouge le 5 février 1945 et rapatriées à Paris le 21 juin 1945.

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Une fois rentrée, Michele Agniel a repris  ses études et est devenue institutrice. Elle a reçu de nombreuses distinctions françaises, américaines et britanniques pour ses actes de bravoure.

C’est au moment de l’émergence des idées négationniste dans les années 80 que s’imposera à elle le devoir de témoigner dans les écoles et les collèges, car comme elle le dit: “Quand on se dit qu’on ne peut pas accepter ça, on doit tout faire pour changer les choses.”

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Atelier massage

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Tous les élèves de 6ème du collège ont bénéficié de 5 séances de formation au massage par Sophie Colombie qui est une instructrice formée par l'association MISA France et professeure de yoga.

Les élèves ont été ravis de cet atelier.