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French secularism projects

 December the 9th is the celebration of the Law of 1905, establishing the separation between the State and every religion. The seventh grade of the International Section worked on a project : a presentation of the french secularism, its meanings, purposes, interest and signification.

To summarize :

  • Signification : the political sphere (i. e. the States and its representatives) is neutral but not the civil sphere (i.e. the society), where everyone is free to chose every belief as long as the equal right and dignity of someone else is respected.
  • In public primary and secondary schools : pupils are still children, considered as potentially suggestible persons. Thus, every obvious signs of a personal belief are not allowed (because you can't discuss a sign, it's non-negotiable) and if it's free to express an opinion or belief for the pupils, they mustn't try to enforce someone else.
  • Interest : it's the french way to promote and ensure individual rights such as freedom of speech and freedom of worship. The State is neutral thus it doesn't matter to chose a belief or the absence of any belief.

 

It's important to understand the true meaning of french secularism, in order to prevent any abuse, discrimination, etc.

 

 

These schoolworks provide the opportunity to enlighten the creativity of the class of 5°2. Pupils also committed in a civic engagement ; that's how we can become a citizen and they shall improve their self-esteem : they made it.

 

Lastly, the other interesting thing, viewable in some projects, is that we can notice some different points of views coming from the huge variety of cultural backgrounds of the International Section : improving the mutual understanding remains is still an exciting development focus. 

 

 

Sans titre 1 

Sans titre 2 

 

 

 


Awareness campaign about cybersexism

It's brand new and it's created by the eighth grade : an awareness campaign about cybersexism. It was an opportunity to practice a strong civic commitment.

Two pupils introduce this schoolwork, in french.

 

"Avant les vacances d'octobre, les élèves de la classe de 4°2 du Collège Camille Sée ont reçu pour projet d'organiser une campagne contre le cybersexisme. Ils avaient la liberté d'utiliser le support de leur choix pour s'exprimer et laisser ainsi libre cours à leur imagination - et leur engagement. Les élèves n'avaient qu'une contrainte : produire du contenu précis sur ce qu'est le cybersexisme, ses conséquences réelles et possibles, comment s'en défendre."

 

How would you feel, a poem by Sophie :

How would you feel ?

If you couldn't heal

Because of a photo posted

Or a message received.

How would you feel ?

If your private life was exposed,

To all the eyes who are unclosed.

How would you react ?

Would you feel betrayed,

By all the mockery made

Or would you feel your self-esteem fade ?

How would you react ?

Would you know you are a victim of a crime

Or you'd think it's just a matter of time...

Well, no?

You can't feel the other's pain.

Why did you have to post it on the social media,

Were you willing to take away the light in someone's life,

What did you have to gain

I already told you and won't say it again

It can lead to suicidal attempt.

Think about it, my boy,

Those are the consequences of your act.

 

 

 

Dear Haters, poem written by Veronika :

Dear Haters,

Hater ?

Too strong a word, too weak ?

Because you don't really hate us,

Actually, we're quite what you seek.

Showing off with dirty jokes and not a care,

Some may find it "entertaining",

For me it's more than I can bear.

You find it so cool, don't you ?

Talking of sex in a casual way.

Feeding yourself with artificial power,

Every single day.

Well you have got a twisted idea

Of what is cool, and what is not.

A twisted view of the world,

Programmed in you as a brainless robot.

A click on a screen, a photo,

Maybe a few typed words.

I almost feel bad for you lost,

Flightless birds.

But you will have to learn someday,

Think about what you know,

Realize that it was all a show.

Because cutting off others' wings

Won't make yours start to grow

And pushing others down low

Won't let you get up high

Won't make you powerful enough to fly...

Dear Haters.

 
A video by J.G.

Attention, les numéros indiqués dans cette vidéo sont britanniques. Pour appeler depuis la France, faites le 3020.

 

A poster by C.B. :

CBS 

 

A poster by Kamikazi :

C Kamikazi


Commémoration des 30 ans de la Chute du Mur de Berlin à Camille Sée

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Nous avons fêté les 30 ans de la Chute du Mur avec tous les élèves germanistes du collège. Autour de gâteaux allemands, parents et élèves ont pu assister à notre "Chute du Mur" (en cartons). Pour clôturer cette soirée, très conviviale, une ancienne élève a joué du violoncelle, en hommage à Rostropovitch.

 


Les mardis de l'orientation - présentation des spécialités du lycée : les 3 et 17 décembre

Dans le cadre des mardis de l'orientation, venez vous informer sur les spécialités enseignées au lycée Camille Sée. Rendez-vous à 17h35 les mardis 3 et 17 décembre.


Les mardis de l'orientation - 26 novembre 2019 : Université Paris Seine

Mardi 26 novembre à 17h35, venez vous informer lors de la conférence de l'Université Paris Seine, qui regroupe 15 établissements différents.


Offre de mission pour 2 services civiques (2019-2020)

Le Lycée Camille Sée lance un appel à candidature pour deux missions de service civique encore à pourvoir pour l'année scolaire 2019-2020. 

Vous trouvez ci-dessous la fiche pour chacun des deux postes, avec le descriptif des missions respectives.

 

Service Civique 2019-2020 - offre de mission - Contribuer à la lutte contre le décrochage scolaire

Service Civique 2019-2020 - offre de mission -Contribuer à l'animation de la vie lycéenne


Portes ouvertes pour découvrir la section internationale de Camille Sée, samedi 7 Mars de 09:00 à 12:00.

Le conseil de la Vie Lycéenne (CVL) s'associe à la 1ère association française de lutte contre la
précarité mentruelle, l'association Règles Elémentaires, en organisant une collecte de protections périodiques.

Cette collecte aura lieu du 02 au 13 décembre 2019. Vous pourrez déposer dans les boîtes à dons situés à l'Infirmerie, à la Rotonde, aux Vies Scolaires de la cité scolaire, aux CDI, tous les... Lire

"Silence on lit !" en Lozère.

"Silence on lit !" en Lozère.

le 26/11/19 à 15:07

"Silence on lit!" dans un cadre bucolique.

Les mardis de l'orientation

le 11/11/19 à 18:43

Prenez en main votre orientation !

Venez vous informer

La cité scolaire Camille Sée organise une matinée portes ouvertes samedi 16 novembre.

Visite au Louvre le 3 octobre 2019

Les latinistes et hellénistes de 4e et de 2de ont suivi une visite-conférence sur les thème : "Dieux et héros grecs"