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Triples - travail pour le jeudi 28 mai

Pour les CP/CE2

Pour les CP/CE2

at 1:06 AM

jeudi 28 mai 2020

Mehdi 2

at 1:04 AM
Lina

Lina

at 1:00 AM

GS : Jeu de l'enquêteur : les personnages

Bonjour, 

 

Je vous propose un défi :

 

LOGIQUE / LANGAGE : Déduire le personnage : c'est comprendre de qui on parle quand ce n'est pas dit dans le texte.

 

Ecoute bien la phrase.

Je la répète 2 fois.

Trouve de qui parle-t-on dans la phrase, quel est le personnage.

Si une personne est à côté de toi, explique-lui comment tu le déduis. Donne tes indices.

Je commence :

 

  • J ai un nez crochu et j'adore transformer les princes en crapaud.
    • Qui suis-je ?    - une maman? une sorcière ou un pompier ?
      • Explique ta réponse.

 

  • Il prend ma température, vérifie mes oreilles et me demande de tousser fort.
    •     Qui est-ce ?    - un docteur ?  une boulangère ou la maitresse ?
      • Explique ta réponse. 

 

  • Les joueurs ont fait une faute avec le ballon. Il siffle pour leur demander d'arrêter.
    • Qui siffle dans la phrase ?  - un oiseau ? - l'arbitre ou Flash McQueen ?
    • Explique ta réponse.

 

  • J'ai un gros nez rouge et je fais rire les enfants.
    • Qui suis-je?
    • Explique ta réponse.

 

  • Sans bruit, il secoue ses bottes pleines de neige pour déposer les cadeaux près du sapin et repart aussitôt.
    • Qui est-il ?
    • Explique ta réponse.

 

Bravo, tu as tout écouté. Tu as donc réfléchi, c'est bien! Peut être tu as tout compris, peut être pas, ce n'est pas grave. Nous allons voir ensemble les réponses.

 

Ecoute ce que moi , j'ai pensé.

 

A bientôt pour un autre jeu de l'enquêteur.

 

Agnès

GS : Peux-tu garder des OBJETS en équilibre

Peux - tenir en équilibre ?

Tente ces expériences pour voir si tu restes bien en équilibre.

Tu devras noté sur un papier tes propres points.

Tu as donc besoin d'un papier et d'un crayon.

 Dessine proprement tes points. 

Dessine tes points à des endroits différents de la feuille pour bien voir tous les points de chaque étape. ( regarde à la fin ma feuille de score pour te donner une idée).

mceclip0 - 2020-05-27 23h55m18s

mceclip0 - 2020-05-27 23h55m18s

yesterday at 11:55 PM

Journée du jeudi 28 mai

Bonjour les CPB et leurs familles,

voici votre document de travail pour ce jeudi 28 mai : CPB mai 28 

Bonne journée,
portez-vous bien.

F.L.

Semaine du 25 au 29 mai

yesterday at 11:47 PM

CPB mai 28

yesterday at 11:45 PM

Des nouvelles des camarades (épisode 3)

Voici des nouvelles en photos des élèves de la GS2!

mceclip0 - 2020-05-27 23h21m50s   mceclip0 - 2020-05-27 23h26m14s   mceclip1 - 2020-05-27 23h26m43s

Aujourd'hui, Akram a cuisiné. Akram explique ce qu'il a fait : "J'ai préparé des bricks. J'aime bien ! Mmmm... En premier, j'ai découpé l'oignon, après je l'ai fait revenir dans une poêle avec un peu d'huile.

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Ensuite j'ai ajouté de la viande hachée , un peu de sel et du persil haché, et un peu d'olives. A la fin, j'ai ajouté du fromage.

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Quand la farce a refroidi, j'ai pris une feuille du bricks et j'ai mis un peu de farce dedans. J'ai enroulé le brique.

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Ensuite je les ai fait revenir dans un peu de huile... Et voilà !

mceclip0 - 2020-05-27 23h14m46s 

Akram et Mohamed ont joué à un jeu de société.

20200527 145150 20200527 145209 (1) 

Amine a préparé du thé marocain. Il a utilisé des feuilles de menthe et cinq morceaux de sucre!

20200521 164856 Travail leo 

Leo a trouvé cinq mots qui commencent par le son [r]. Il a aussi écrit (en majuscules) les noms des personnages de l'histoire du Gruffalo.

Jeudi 28 mai 2020 !

Bonjour tout le monde ! 

Vos phrases du jour : 

Sous la pluie qui fait du bruit, je suis en train de cueillir des fruits.  Loan 

Aujourd'hui, j'ai acheté de l'huile puis je l'ai rangé dans la cuisine. Ensuite j'ai mangé un fruit.   Loan 

Je suis sous la pluie avec des fruits et on fait du bruit. Toihoura 

Un renard grimpe dans un arbre et attrape des fruits mais il pleut. Salimata 

Je mange des fruits avec de l'eau sous la pluie. Habit 

IMG 6035 Kader 

 

Le personnage de Kader : 

20200527 152150 

Kader vous présente monsieur aubergine "il nous suit partout dans la maison. Quand on dort il nous glisse des bonbons et des cadeaux "

 

Le cerf-volant de Toihoura : 

IMG-20200527-WA0001 

 

La récitation de poésie de Spiderman-Kader : 

 

 

Merci à tous et bravo !!

Nous vous souhaitons une belle journée,

Marie et Alexandra  

Jeudi 28 mai

Jeudi 28 mai

yesterday at 11:36 PM
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Semaine 9

yesterday at 11:33 PM
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yesterday at 11:30 PM

Comment on Mardi 26 mai 2020 !

yesterday at 11:29 PM

Bonjour à tous,

Voici ma phrase du jour :

Aujourd'hui, j'ai acheté de l'huile puis je l'ai rangé dans la cuisine. Ensuite j'ai mangé un fruit.

À demain !

LOAN

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yesterday at 11:28 PM
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mceclip1 - 2020-05-27 23h26m43s

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yesterday at 11:26 PM

Semaine du 25 au 29 mai

yesterday at 11:26 PM
mceclip0 - 2020-05-27 23h26m14s

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IMG 6034

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yesterday at 11:23 PM
20200527 152150

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IMG 6035

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yesterday at 11:23 PM

Jeudi 28 mai

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mceclip0 - 2020-05-27 23h21m50s

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yesterday at 11:21 PM
blobid0

blobid0

yesterday at 11:17 PM

Comment on Mercredi 27 mai 2020 !

yesterday at 11:16 PM

Bonjour à tous,

Voici ma phrase du jour :

Sous la pluie qui fait du bruit, je suis en train de cueillir des fruits.

À demain !

LOAN

Travail leo

Travail leo

yesterday at 11:15 PM

Mots croisés-Matériel

yesterday at 11:14 PM

Mots croisés-Pisicne-C2

yesterday at 11:14 PM

Mots croisés-Sports connus

yesterday at 11:14 PM
mceclip0 - 2020-05-27 23h14m46s

mceclip0 - 2020-05-27 23h14m46s

yesterday at 11:14 PM
semaine 11

semaine 11

yesterday at 11:14 PM

Devinette de Julien

"Je suis une créature imaginaire  de Julien ! J'ai une énorme tête avec un seul œil bleu. J'ai le corps d’une toute petite fourmi noire. Qui suis-je ?" 

Je m'appelle Gadaba !

mceclip0 - 2020-05-27 22h21m13s

Voici les dessins des camarades de grande section !

mceclip0 - 2020-05-27 23h13m19s

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Devinette Julien by Wacel 

Devinette Julien by LV

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mceclip0 - 2020-05-27 23h13m19s

yesterday at 11:13 PM
mceclip3 - 2020-05-27 23h06m59s

mceclip3 - 2020-05-27 23h06m59s

yesterday at 11:06 PM
mceclip2 - 2020-05-27 23h06m25s

mceclip2 - 2020-05-27 23h06m25s

yesterday at 11:06 PM
20200521 164856

20200521 164856

yesterday at 11:05 PM
Semaine du 25 mai au 29 mai

Semaine du 25 mai au 29 mai

yesterday at 11:03 PM

jeu de l enquêteur agent

yesterday at 11:03 PM

réponse enquêteur agent

yesterday at 11:03 PM
20200527 145209 (1)

20200527 145209 (1)

yesterday at 11:02 PM
20200527 145150

20200527 145150

yesterday at 11:01 PM
semaine du 25 au 29 mai

semaine du 25 au 29 mai

yesterday at 11:00 PM

Semaine du lundi 25 mai

yesterday at 10:52 PM

jeudi 28 mai

Présent-des-verbes-en-ER fiches-dexercices-CE1-LB (glissé(e)s)

GS : Le Jeu des Machines

Bonjour, 

 

Je vous propose un défi :

 

Creátion graphique : Le Jeu des Machines : Produire des graphismes selon le signal / Organiser son espace

 

Il faut:

- 1 crayon ou feutre noir ou sombre.

- des crayons des couleurs

- un gentil maître du jeu qui donne les consignes ( un parent, un frère, une cousine ...)

 

On imagine qu'on déroule un fil (notre tracé) et qu'il passe par des machines qui vont le transformer en différents graphismes .

Donc, il faut TRACER DES GRAPHISMES selon la consigne SANS LEVER LE CRAYON du tout ET jusqu'au bout.

 

Par exemple, le maître du jeu  dit  :

  <<   Le fil se déroule et passe dans la machine " ..... BOUCLE .... " >>.

 <<  Maintenant il passe dans la machine ".... VAGUE .... >>.

Et ainsi de suite.

On peut donner les graphismes suivants : BOUCLE, VAGUE, CRÉNEAU, SPIRALE, TRAIT OBLIQUE, ROND.

Le maître du jeu décide quand le jeu s'arrête.

 

Des Idées pour VARIER :

 

  • Vous pouvez trouver d'autres idées de machines :

- la machine rapide / lente

- la machine petite / grande

- la machine des formes géométriques : CARRE, RECTANGLE

- la machine fait aller le fil vers en haut, à droite, sur le bord ....

 

  • Le jeu peut aussi se jouer à plusieurs en même temps. On observe alors les variétés de réponses à une même consigne.
  • On peut le faire plusieurs fois en changeant l'ordre des consignes.
  • Le maître du jeu peut créer des cartes avec les graphismes et les retourne au fur et à mesure ( cela peut aider pour décider des consignes)
  • On peut inverser les rôles. Les petits font dessiner les grands, et travaillent ainsi le vocabulaire graphique
  • Le dessin peut être colorier de différentes couleurs, en laissant des blancs aussi.

 

N'hésitez pas à nous transmettre vos créations, cela donne de nouvelles idées !

 

BONNES CRÉATIONS "DÉROULÉES" !

CPD Fiche 25

yesterday at 10:44 PM

CPD Fiche 25

fiche 25 auto-correction

yesterday at 10:39 PM
fiche 25 auto-correction

fiche 25 auto-correction

yesterday at 10:39 PM

Comment on Le dernier défi...

yesterday at 10:39 PM

C'est la fin?

Comment on Le dernier défi...

yesterday at 10:39 PM

Super sophie !

j’adore ta suite !

mais il y a une suite ou pas ?

Comment on Le dernier défi...

yesterday at 10:39 PM

Bravo Sophie!!

Comment on Poésie

yesterday at 10:38 PM

Merci Mahé et bravo à tous ceux qui ont fait la poésie ! :)

MERCI

Le fantôme de Canterville

J'ai déjà vu le film "le fantôme de Canterville".Il est SUPER bien, je vous le conseille vraiment. 

50 calculs 41

yesterday at 10:36 PM
Semaine du 25 au 29 Mai

Semaine du 25 au 29 Mai

yesterday at 10:23 PM
mceclip0 - 2020-05-27 22h23m17s

mceclip0 - 2020-05-27 22h23m17s

yesterday at 10:23 PM
mceclip0 - 2020-05-27 22h21m13s

mceclip0 - 2020-05-27 22h21m13s

yesterday at 10:21 PM
mceclip0 - 2020-05-27 22h20m18s

mceclip0 - 2020-05-27 22h20m18s

yesterday at 10:20 PM
25-29 mai

25-29 mai

yesterday at 10:16 PM

4a Les impôts

yesterday at 10:15 PM

Travail du jeudi 28 mai

1. Musique

 
 

2. Français

  • Regarder cette vidéo :

 

  • Faire cet exercice :
  • Faire la page 118 du fichier Pilotis.
  • Ecouter cet album :

  • Répondre aux questions suivantes (les CPA peuvent envoyer un enregistrement vocal à la classe et les CPB peuvent enregistrer et/ou laisser un commentaire) :

- Est-ce que cette histoire t'a plu ? Pourquoi ?

- Que se passe-t-il dans l'histoire ? Raconte-la avec tes mots.

  • Écrire une phrase ou un texte sur son cahier d'écrivain pour raconter ce que toi tu aimerais être et pourquoi (en lien avec l'histoire écoutée) :

3. Maths

  • Écrire le nombre du jour au moins de 4 façons différentes (dont une fois en lettres obligatoirement) sur l'ardoise ou sur une feuille de papier.
  • Observe bien les représentations du nombre 28 :

fleur 28 

  • Quel est le nombre suivant ? Ecris-le en chiffres puis en lettres sur ton ardoise ou sur une feuille de papier.

48 

  • Combien y a-t-il de dizaines et d'unités ?
  • Ajoute-lui 10 en utilisant les étiquettes de l'activité suivante :

Barres-doigts SB

  • Entraine-toi avec cette vidéo (tu peux mettre sur pause pour manipuler les étiquettes si tu en as besoin) :

48

48

yesterday at 10:09 PM

Période 5 - Semaine 9

yesterday at 10:09 PM

Les élèves actuellement en classe de 6ème, 5ème et 4ème, et souhaitant poursuivre leur scolarité au collège Chaptal, se doivent de se réinscrire pour l'année scolaire suivante.

Dans un souci de simplification des démarches, les documents, autres que ceux des choix des options, et nécessaires à la réinscription vous seront adressés ultérieurement et à nous remettre à la rentrée de septembre.

Il es... more

Devinette Julien by Wacel

Devinette Julien by Wacel

yesterday at 10:04 PM

Les élèves actuellement en classe de 6ème, 5ème et 4ème, et souhaitant poursuivre leur scolarité au collège Chaptal, se doivent de se réinscrire pour l'année scolaire suivante.

Dans un souci de simplification des démarches, les documents, autres que ceux des choix des options, et nécessaires à la réinscription vous seront adressés ultérieurement et à nous remettre à la rentrée de septembre.

Il es... more

Les élèves actuellement en classe de 6ème, 5ème et 4ème, et souhaitant poursuivre leur scolarité au collège Chaptal, se doivent de se réinscrire pour l'année scolaire suivante.

Dans un souci de simplification des démarches, les documents, autres que ceux des choix des options, et nécessaires à la réinscription vous seront adressés ultérieurement et à nous remettre à la rentrée de septembre.

Il es... more

Barres-doigts SB

Barres-doigts SB

yesterday at 9:59 PM
Devinette Julien by LV

Devinette Julien by LV

yesterday at 9:55 PM

Travail du mercredi 27 mai

1. Français

  • Regarder cette vidéo :

  • Faire ces deux activités :

son in 1  son in 2 

2. Maths

  • Écrire le nombre du jour au moins de 4 façons différentes (dont une fois en lettres obligatoirement) sur l'ardoise ou sur une feuille de papier.
  • Observe bien les représentations du nombre 27 :

fleur 27  

  • Regarder cette vidéo (tu auras besoin d'une ardoise !) :

  • Réponds à l'énigme suivante (tu peux faire un dessin pour t'aider) :

pb p104 

  • Clique sur l'image au-dessus pour vérifier ta réponse.

 

3. Arts visuels

  • Nous te proposons aujourd'hui de faire une activité un petit peu différente.
  • Tu trouveras les consignes ici.
  • N'oublie pas de partager ton travail à la classe.
fleur 27

fleur 27

yesterday at 9:54 PM
Episode 4

Episode 4

yesterday at 9:50 PM
Semaine 9

Semaine 9

yesterday at 9:49 PM
fleur 27

fleur 27

yesterday at 9:47 PM
fleur 28

fleur 28

yesterday at 9:47 PM
Plan de travail du jeudi 28 mai

Plan de travail du jeudi 28 mai

yesterday at 9:44 PM

Plan de travail du jeudi 28 mai

corrigés du 27 mai

corrigés du 27 mai

yesterday at 9:41 PM

corrigés du 27 mai

CPM CPJ - Programme du jour

dc

Aujourd'hui nous sommes le jeudi 28 mai 2020.

C'est notre 149ème jour d'école !

Centaines

Dizaines

Unités

1

4

9

cent-quarante-neuf

 

Voici le programme du jour :

Lecture : 

- Lire la leçon sur la lettre s, qui se trouve dans le fichier de son page 13bis

- Lire la page 102 (s - ss)

 

Exercice de lecture :

    - Faire la fiche page 14 du fichier de son    

    

Écriture / Dictée (dans le cahier rouge / cahier soleil) :

- Écrire la date du jour et la phrase du jour : Louison mange un dessert à la fraise.

- Écrire les mots : un serpentle cielune maitresseune fourchette et la poubelle  ; savoir les écrire sans regarder.

 

Mathématiques :

- Fiche chaque jour compte

- Faire la page 10 du fichier de numération

 

Belle journée ensoleillée :-)

Sibylla et Mélanie

son è exo

son è exo

yesterday at 9:33 PM
Demain, dès l'aube de Victor Hugo

Vos enregistrements et illustrations du poème "Demain, dès l'aube" de Victor Hugo

Demain, des l'aube Acacia

yesterday at 9:22 PM

Bonjour maitresse,

Quand j'essaie de regarder la vidéo sur l'histoire,il me mette "aucun fichier disponible"

Comment je fais pour regarder la vidéo??

Merci et bonne journée 

Jayastri

Réponse de madame Durand : Bonsoir Jayastri, j'ai résolu le problème dans la journée, j'éspère donc que tu as pu accéder à cette vidéo. Bonne soirée. 

Jeudi 28 mai

exo pronoms

exo pronoms

exo pronoms

yesterday at 9:19 PM

CM2a Jeudi 28 mai Correction

yesterday at 9:19 PM

Programme du 25/05 au 29/05

yesterday at 9:17 PM

Programme de jeudi 28 mai

l'ADZcouv

Bonjour les enfants ! Voici le : 

 

 Programme de jeudi 28 mai 

 

- musique : Les maracas

(travail proposé par Mme Lay)

==> Je vous envoie tous les documents de musique par mail.

 

"Chers CP,
 
 
Comment allez-vous ?
 
 
Voici le programme de musique de la semaine :
 
1/ En pièce jointe tu trouveras un fichier audio « Radio CP «Où je te guide en t’expliquant ce que tu vas devoir faire".
 
2/ Tu trouveras dans les pièces jointes une fiche corrigée du questionnaire sur les instruments de percussion. 
 
3/ Ecoute la chanson «  La pluie maracas » de Pierre Lozère et entraîne-toi à la chanter à l’aide de la fiche « paroles ».
 
4/ Je te propose de fabriquer tes propres maracas avec des objets de récupération que tu peux trouver chez toi à l’aide de la fiche « Guide fabrication de maracas ». Tu pourras ainsi t’accompagner sur la chanson la pluie maracas. 
 
Bon travail, les CP !
 
Madame Lay"
 
 

grandeurs et mesures : rituel de la date 

Sur le calendrier du mois de mai, repérer la date puis l'écrire sur un support ligné.

Dire quelle était la date d'hier et quelle sera celle de demain. 

 

- calcul : additions (la monnaie / additions sous forme pyramidale)

==> Je vous envoie ces documents par mail si vous pouvez les imprimer. Vous pouvez sinon les faire sur ardoise ou papier.

Envoie-moi ton travail par mail !

additioneuros-page-001 

 

calculreflechiadditionspyramides-page-001 

 

lecture : lalilo

 

2 sessions de 20 à 30 minutes d'entraînement à la lecture sur https://lalilo.com/?language=fr

 

lecture / production d'écrit : lire des mots puis compléter une production d'écrit courte

 

Je vous envoie ce document par mail si vous pouvez imprimer, et si ce n'est pas le cas, il vous suffira de recopier les phrases sur un support ligné.

Envoie-moi ton travail par mail !

 

Remettre le bon mot pour produire un texte-page-008 

 

 - lecture : la lettre "c"

==> Je vous envoie ces documents par mail si vous pouvez les imprimer. Vous pouvez sinon faire la fiche d'exercices sur ardoise ou papier.

Voici une petite leçon qui rappelle dans quels cas la lettre "c" fait le son "k" et dans quels cas mettre un "ç".

Relis-la bien avant de démarrer la fiche d'exercices qui se trouve après.

 

leçon lettre c  

 

Fiche-de-travail-sur-la-lettre-C-page-001 

 

BONUS : 

1 - Envoie-moi ta réponse par mail !

 

Capture d’écran 2020-05-27 à 20.36.27  

 

2 - Ecoute ou lis L'Afrique de Zigomar qu'on a déjà lu en classe, tu te souviens ? 

Tu peux scanner le QR code.

Capture d’écran 2020-05-27 à 20.32.03  

 
 Le travail est terminé pour aujourd'hui, à demain les CP ! 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
additioneuros-page-001

additioneuros-page-001

yesterday at 8:54 PM
leçon lettre c

leçon lettre c

yesterday at 8:47 PM
INSCRIPTION A L'ASSOCIATION SPORTIVE - TEST CODES DE VALIDATION

Cette inscription s'adresse aux futurs élèves de 5ème, 4ème et 3ème,  année scolaire 2020 - 2021.

(Restricted access media)

Photos Mystères...

1) A qui est ce bonnet? 

 

IMG 4219 - Copie 

 

2) 2 personnes à trouver + 1 bonus si tu peux me dire où la photo a été prise!

IMG 5801 

 

Bonne chance! Bisous les loulous:)

IMG 4219 - Copie

IMG 4219 - Copie

yesterday at 8:40 PM
IMG 5801

IMG 5801

yesterday at 8:40 PM

Concours de pierres olympiques !

yesterday at 8:39 PM

A vous de jouer !

Travail pour jeudi 28 mai

Voici le travail pour jeudi: 

Jeudi 28 mai - Français 

Jeudi 28 mai - Maths 

Lecture: 4- Le piège 

 

COIN MUSIQUE: 

Ecoute musicale:

Le Choeur des Esclaves - Giuseppe Verdi 

 

Bon travail ! :) 

semaine du 25 mai au 29 mai

yesterday at 8:35 PM
l'ADZcouv

l'ADZcouv

yesterday at 8:33 PM

4- Le piège

yesterday at 8:32 PM

Jeudi 28 mai - Français

yesterday at 8:31 PM

Jeudi 28 mai - Maths

yesterday at 8:31 PM

2805 - Division décimale

yesterday at 8:30 PM

Jeudi 28 mai 2020

yesterday at 8:30 PM

JEUDI 28 MAI 2020

H15

travail28.05

yesterday at 8:30 PM

jeudi 28 mai

yesterday at 8:30 PM

⚠️ aujourd'hui il y a une classe virtuelle à 14h : nous reverrons ensemble le calcul d'un quotient décimal et nous ferons des exercices de grammaire (propositions).

Semaine du 25 au 31 mai

yesterday at 8:27 PM

semaine 5

yesterday at 8:19 PM

Envois des enfants et de la maîtresse

Qui est-ce ? - Mais qui se cache derrière ce mur ?

 

Plantations1   + ça pousse ! - Petites plantations de lentilles - envoi d'Anaelle

Ecole1 - Ecole2 - Ecole3 - Ecole4  - Ecole5  - Photos de la classe

Calendrier de MAI - envoi d'Anaelle

🥉 Chaque semaine, retrouvez par classe "l'essentiel de la semaine" ...une compilation des leçons données par les professeurs.

C'est quoi un enfant ?

Album : " C'est quoi un enfant ? " de Beatrice ALEMAGNA - Ed. Autrement Jeunesse

1ère de couverture

Double page 1

Double page 2

Double page 3

Défis mathématiques

Langage

Historiette bizarre n°1  - Activité 34

Catégorisation 1  -  Activité 36

Historiette bizarre n°2   - Activité 42

Prénoms   - Lecture des prénoms en écriture scripte - Activité 45

Historiette bizarre n° 3 - Activité 49

Poésie : " La fourmi " de Robert DESNOS - 1ère strophe

Poésie : " La fourmi " de Robert DESNOS - 2ème strophe

Poésie : " La fourmi " de Robert DESNOS - 3ème strophe

Historiette bizarre n°4 - Activité 68

ressource-communication

yesterday at 8:05 PM

communications

yesterday at 8:05 PM
GS : la continuité pédagogique

GS : la continuité pédagogique

yesterday at 8:04 PM

Tous les documents proposés aux familles pour assurer la continuité pédagogique des apprentissages en grande section.

Double page 3

Double page 3

yesterday at 8:03 PM

Historiette bizarre n°4

yesterday at 8:03 PM
Qui est-ce ?

Qui est-ce ?

yesterday at 8:03 PM

Défi maths n°7

yesterday at 8:03 PM
MS : la continuité pédagogique

MS : la continuité pédagogique

yesterday at 8:03 PM

Tous les documents proposés aux familles pour assurer la continuité pédagogique des apprentissages en moyenne section.

PS : la continuité pédagogique

PS : la continuité pédagogique

yesterday at 8:03 PM

Tous les documents proposés aux familles pour assurer la continuité pédagogique des apprentissages en petite section.

La continuité pédagogique

La continuité pédagogique

yesterday at 8:03 PM

Tous les documents proposés aux familles pour assurer la continuité pédagogique des apprentissages.

logo petit parents

logo petit parents

yesterday at 8:00 PM

Tableau de famille

yesterday at 8:00 PM

T3 c6 Fiche activite corr

yesterday at 7:55 PM

grille28.05corr

yesterday at 7:55 PM

27/05

yesterday at 7:55 PM

corrections du jour

jeudi 28 mai Numération

yesterday at 7:49 PM

jeudi 28 mai Enigme

yesterday at 7:49 PM

jeudi 28 mai activités

yesterday at 7:49 PM

Période 5 - Semaine 8

yesterday at 7:38 PM

Semaine 12

yesterday at 7:21 PM

Semaine 11

yesterday at 7:23 PM

Bravo Angelo, tu n'es pas du tout en retard. Je suis sûre que tu as fait tout ce superbe travail plus vite qu'un homme préhistorique ne l'aurait fait ! 

Semaine du 25/05

Semaine du 25/05

yesterday at 7:20 PM
Comment on Motifs dans la grotte préhistorique du CE2B (!)

Avec un peu de retard... (Angelo) mur prehistorique

Petite Section - Photos de l'activité du mercredi 27 mai

Les enfants ont mis dans le bon ordre 3 images pour raconter l'histoire de Ploum qui lave son ours. L'activité est proposée ici : Petite Section - Activité du mercredi 27 mai

40 Vendredi 29 mai 2020

yesterday at 7:16 PM

39 Jeudi 28 mai 2020

yesterday at 7:16 PM
Plans de travail du jeudi 28 et du vendredi 29 mai 2020

Les plans de travail du jeudi et du vendredi

Semaine du 25/05 au 29/05

yesterday at 7:16 PM

Petite Section - Photos de l'activité du mardi 26 mai

Voici les photos des réalisations des élèves pour l'activité de puzzle proposée ici : Petite Section - Activité du mardi 26 mai

mceclip0 - 2020-05-26 11h24m40s mceclip1 - 2020-05-26 11h24m46s
mceclip0 - 2020-05-26 20h26m57s mceclip1 - 2020-05-26 20h27m02s
mceclip2 - 2020-05-26 20h27m15s mceclip3 - 2020-05-26 20h27m21s
mceclip4 - 2020-05-26 20h27m33s mceclip5 - 2020-05-26 20h27m38s
mceclip4 - 2020-05-27 19h14m01s mceclip5 - 2020-05-27 19h14m07s

Petite Section - Photos de l'activité du lundi 25 mai

Voilà les réalisations des enfants pour l'activité de graphisme proposée ici : Petite Section - Activité du lundi 25 mai

mceclip0 - 2020-05-25 15h43m07s mceclip1 - 2020-05-25 15h43m13s
mceclip2 - 2020-05-25 15h43m19s mceclip0 - 2020-05-25 21h30m40s
mceclip1 - 2020-05-25 21h30m55s mceclip2 - 2020-05-25 21h31m01s
mceclip0 - 2020-05-26 11h13m56s mceclip1 - 2020-05-26 11h14m01s
mceclip2 - 2020-05-26 11h14m11s mceclip0 - 2020-05-26 20h23m50s
mceclip1 - 2020-05-26 20h24m29s mceclip2 - 2020-05-26 20h24m35s
mceclip3 - 2020-05-27 19h13m02s

Petite Section - Photos de l'activité du mercredi 20 mai

Voilà les réalisations des enfants pour l'activité proposée ici : Petite Section - Activité du mercredi 20 mai

mceclip1 - 2020-05-20 11h29m03s mceclip2 - 2020-05-20 11h29m06s
mceclip0 - 2020-05-20 21h39m43s Une vidéo de Sirina :
 
mceclip1 - 2020-05-20 21h42m18s mceclip0 - 2020-05-20 22h56m13s
mceclip0 - 2020-05-21 20h59m44s mceclip1 - 2020-05-21 20h59m51s
mceclip0 - 2020-05-25 11h20m38s mceclip1 - 2020-05-25 11h20m42s
mceclip2 - 2020-05-25 11h20m52s mceclip3 - 2020-05-25 11h20m56s
mceclip0 - 2020-05-25 19h33m08s mceclip0 - 2020-05-25 21h29m05s
mceclip0 - 2020-05-26 20h20m51s mceclip1 - 2020-05-26 20h21m01s
mceclip2 - 2020-05-27 19h11m55s

Petite Section - Photos de l'activité du mardi 19 mai

Voilà les réalisations des enfants pour l'activité proposée ici : Petite Section - Activité du mardi 19 mai

Vous pouvez montrer les photos à votre enfant et lui demander :

     - Quelle est la couleur du petit / moyen / grand ballon ?
     - Quel ballon est bleu / vert / ... ?
     - Sur quelle feuille vois-tu des ballons rouges / jaunes / ... ?

mceclip0 - 2020-05-19 11h58m44s mceclip0 - 2020-05-19 18h52m11s
mceclip1 - 2020-05-19 18h52m37s mceclip0 - 2020-05-19 22h51m08s
mceclip1 - 2020-05-19 22h51m21s mceclip1 - 2020-05-20 21h32m56s
mceclip2 - 2020-05-20 21h33m18s Une vidéo de Sirina :
mceclip0 - 2020-05-20 22h55m00s mceclip0 - 2020-05-21 20h58m09s
mceclip0 - 2020-05-25 11h18m28s mceclip1 - 2020-05-25 11h18m33s
mceclip0 - 2020-05-26 20h18m05s mceclip1 - 2020-05-26 20h18m10s
mceclip1 - 2020-05-27 19h10m55s

Petite Section - Photos de l'activité du lundi 18 mai

Voilà les réalisations des enfants pour l'activité proposée ici : Petite Section - Activité du lundi 18 mai
Un grand bravo à eux !

mceclip0 - 2020-05-18 21h23m37s mceclip1 - 2020-05-18 21h23m52s mceclip2 - 2020-05-18 21h24m00s
mceclip3 - 2020-05-18 21h24m14s mceclip4 - 2020-05-18 21h24m15s mceclip5 - 2020-05-18 21h24m22s
mceclip0 - 2020-05-19 11h46m01s mceclip0 - 2020-05-19 22h49m58s mceclip1 - 2020-05-19 22h50m07s
mceclip1 - 2020-05-20 22h53m18s mceclip0 - 2020-05-20 22h50m13s mceclip0 - 2020-05-21 20h56m56s
mceclip0 - 2020-05-25 11h16m56s mceclip1 - 2020-05-25 11h17m05s mceclip0 - 2020-05-25 15h21m50s
mceclip0 - 2020-05-25 21h27m40s mceclip0 - 2020-05-26 20h16m17s mceclip0 - 2020-05-27 19h10m06s

Dernière semaine de mai

yesterday at 7:07 PM

Jeudi 28 mai - MATHÉMATIQUES

yesterday at 6:58 PM

Semaine du 25 mai au 31 mai

yesterday at 6:56 PM

Corrections du 27/05/2020

yesterday at 6:50 PM

La journée passe au vert.

Thesee - 87eme episode

yesterday at 6:49 PM

Géographie 28:05:2020

yesterday at 6:48 PM

Séance 5 CE2-CM1-CM2

yesterday at 6:48 PM

Les grands nombres 28:05:2020

yesterday at 6:48 PM

Programme du 28/05/2020

yesterday at 6:48 PM

Jeudi me dit qu'il va passer vite. 

28 mai JEUDI

yesterday at 6:48 PM
Plan de travail 28/05/20

Plan de travail 28/05/20

yesterday at 6:48 PM

Plan de travail

Période 5 - Semaine 7

yesterday at 6:45 PM

Infos pour les élèves en distanciel

Bonjour tout le monde ! 

Aujourd'hui (jeudi 28), il n'y aura pas de correction zoom mais  je reste disponible pour répondre à vos questions en commentaire. 

J'ai pu donner l'information à ceux qui étaient présents sur zoom hier (mercredi) mais je précise à nouveau pour les autres :

Je vais recommencer à donner des évaluations à faire, car comme les élèves de retour en classe seront notés sur certaines notions, vous aussi, avec les mêmes évaluations qu'eux.

Je posterai les évaluations sur le cybercarnet, que vous remplirez par écrit ou sur ordinateur si vous n'avez pas d'imprimante. Vos parents pourront m'envoyer votre travail pour que je puisse vous corriger et vous noter.

Voici les dates et les sujets : 

Semaine du 1 juin (je vous préciserai les jours exacts par la suite) : évaluation sur le COD/COI

Semaine du 8 juin : Evaluation d'Histoire de Clovis à Henri IV

Pour la poésie Le Lièvre et la Tortue : les élèves toujours en distanciel pourront la réciter sur zoom, à partir de vendredi si vous le souhaitez. 

N'hésitez pas si vous avez des questions. 

Clémence Edou.

Semaine du 25 mai 2020

yesterday at 6:37 PM

Séance 5 CE2-CM1-CM2

yesterday at 6:35 PM

exercices gallo romains

yesterday at 6:35 PM

les Gallo Romains

yesterday at 6:35 PM

Programme du Jeudi 28 mai

yesterday at 6:35 PM

Avant dernier jour de cette longue semaine.

GEO Les zones climatiques

Jeudi 28 Français

Grammaire : 

1) Lire ce petit poème de Maurice Carême, Au clair de lune

Lasse de bercer ma poupée, 

De lui chanter de vieilles rondes, 

J'ai dit adieu à tout le monde: à mon écureuil empaillé, à mon vieux chien, à mes pigeons,

À mon jardin, à ma maison, à mes voisins, à mes parents

Àmoi-même finalement. 

Je faisais cela pour jouer et, sans savoir pourquoi, soudain, 

J'ai pris ma tête entre les mains 

Et je me suis mise à pleurer. 

2) -A qui cette petite fille dit-elle adieu ?

-Imaginez à qui ou à quoi elle pourrait encore dire adieu et trouvez de nouvelles phrases. 

-Quel petit mot utilisez vous à chaque fois ? -Quelle question peut-on poser après le verbe ?


                                                                Leçon    :  Le complément d'objet indirect (COI)

Le complément d'objet indirect (COI) est séparé du verbe par à, de , au, aux, du, des. 

En général, on ne peut ni le déplacer, ni le supprimer. 

On le trouve en posant les questions à qui ? à quoi ? de qui ? de quoi ? après le verbe. 

Ex : Je me suis mise (à quoi ?) à pleurer

 

Un COI peut être : 

-Un nom propre : J'ai dit adieu (à qui? ) à Jean.

-Un groupe nominal : J'ai dit adieu (à qui?) à mon vieux chien . 

-Un infinitif ou un groupe infinitif : Je me suis mise (à quoi ?) à chanter. 


Exercice d'application : 

Encadre le verbe conjugué, puis souligne le COD. 

-Ismaël parle souvent de l'Asie. 

-Un marteau sert à planter des clous.

-Des années après, Antoine se souvient encore de l'Egypte.

-Je penserai à t'acheter du chocolat. 

Lecture : 

Eros et Psyché 

-Qui est Eros ? Comment tombe-t-il amoureux de Psyché ?

-Quelles épreuves doit accomplir Psyché ? Pourquoi ?

-Que contient le pot de crème en réalité ? 

-Comment Eros sauve-t-il Psyché ? 

GEO Les zones climatiques v

yesterday at 6:28 PM

Jeudi 28 Anglais

Traduire en anglais : 

La table est à côté de la chaise verte. 

Il y  a un requin blanc dans la mer. 

Il y a des petits lapins marrons dans la forêt.

 

Traduire en français : 

There are glasses under the desk. 

There is a computer in the classroom. 

I can't think when I'm tired. 

Jeudi 28 Histoire

                                 Leçon:                 Henri IV

Depuis 1562 , les guerres de religion entre protestants et catholiques ravagent le royaume de France. Ces guerres sont marquées par des violences et des massacres meurtriers. 

En 1589, Henri IV, beau-fils de Catherine de Médicis (il a épousé sa fille Marguerite), devient roi de France. C'est un protestant rejeté par une partie de ses sujets catholiques, il se convertit donc au catholicisme.

Recherches : 

-Qu'est-ce que l'édit de Nantes ?

-Comment meurt Henri IV ? 

Si vous voulez, vous trouverez ces réponses dans cette vidéo : https://www.youtube.com/watch?v=Hsw_dOssNAs

Maths jeudi 28 mai

IMG 20200524 190032

Calcul mental : 

6X20   8X50  4X20  7X30  7X60  90X3  80X4  60X9  30X6  2X90  7X80  3X50  8X60  4X70  40X9  80X5   80X3  90X6

Géométrie : 

1) Trace une droite (a) et une droite (b) qui se coupent. 

    Trace une droite (c) parallèle à (a) et une droite (d) parallèle à (b). 

 

2) En utilisant ton équerre et ta règle trace deux droites parallèles distantes de 5 cm. 

3) Facultatif : Reproduis et continue la frise ci-dessus. 

 

Problème transversal: 

Monsieur et Madame Allen achètent une nouvelle voiture. Ils versent 1 519 euros à la commande, 3 057 euros à la livraison et ils paient le reste en 24 mensualités de 658 euros. 

Quel est le prix de la voiture ?

Correction Histoire mercredi 27

                                       Leçon :     Catherine de Médicis

Catherine de Médicis devient reine de France lorsque son mari, Henri II, fils de François I accède au trône. Après la mort d'Henri II et de son fils aîné, elle gouverne provisoirement le royaume de 1560 à 1563, car son 2ème fils, Charles IX , était trop jeune pour régner : c'est la régence.

Le royaume est alors agité par des querelles religieuses. Les chrétiens se divisent entre protestants et catholiques. La reine souhaite apaiser les conflits, mais malgré ses efforts elle ne peut empêcher les guerres de religions qui ensanglantent le royaume à partir de 1562.

1)-Voir la vidéo : https://www.youtube.com/watch?v=n6dviONomzQ

2)-Répondre aux questions (les réponses se trouvent dans la vidéo) : 

-Où nait Catherine ? De quelle nationalité est-elle ? Elle nait à Florence, en Italie.

-Pourquoi François I choisit Catherine pour épouser son fils ? Il choisit Catherine car elle est italienne, et cousine du pape. Cela permet donc d'assurer la réconciliation entre l'Italie et la France , qui étaient en guerre.

-Dans quel lieu très connu  vivent Catherine et son mari Henri II ? Combien d'enfants ont-t-ils ? -Combien de leurs enfants seront rois ?

Ils vivaient au palais du Louvre. Ils ont 10 enfants, mais seulement 7 ont survécu. 3 de leurs enfants seront rois. 

-Comment meurt  Henri II ? Il meurt suite à un tournoi, car une lance lui crève l'oeil. 

-Que se passe-il à la Saint Barthelemy ? La nuit de la Saint Barthélemy, des protestants venus en nombre assister au mariage de Marguerite, fille de Catherine de Médicis (catholique) et de Henri (protestant), se font massacrer dans les rues de Paris par des catholiques.

Correction français mercredi 27

Grammaire :

Souligne le COD de chaque phrase. Une phrase ne contient pas de COD :barre-la!

a) Elsa se lave les mains.

b) Le torrent dévale la montagne.

c) Ce joueur a marqué un joli but.

d) Les campeurs scrutaient le ciel étoilé.

e) Un journaliste questionne les témoins.

f) Vous envoyez une lettre à vos parents.

g) Cette tasse de chocolat est trop chaude ! Chaude est un adjectif donc ne peut pas être un COD. De plus, le verbe être ne peut jamais être suivi d'un COD !

h) Les mauvaises herbes envahissent le jardin

2) Indique la nature grammaticale du COD. (voir la leçon si besoin)

a) Enzo sait dribbler. ___Verbe à l'infinitif ________________

b) Les oiseaux pondent des œufs. ____Groupe nominal_______________  

c) Ce paquebot a traversé l’Océan Atlantique.  _________Nom propre__________

d) Ce réalisateur a tourné de nombreux films.  _________Groupe nominal__________

e) Nous voulons gagner cette course.  __________Groupe nominal_________

f) Tu as aidé Agathe à ranger sa chambre.  _____Nom propre______________

 

Lecture : 

Les aventures de Persée. suite docx 

Répondre aux questions suivantes :

-Pourquoi Andromède est-elle attachée à la corniche ? La mère d'Andromède a vanté sa beauté , disant qu'elle était plus belle que les nymphes. Celles-ci furieuses vont se plaindre à Poséidon, qui pour se venger, inonde le pays du père d'Andromède. La seule solution pour sauver le pays, est d'offrir Andromède en sacrifice à un monstre marin. 

-Qui est le père d'Andromède ? Le père d'Andromède est Céphée.

-Comment Persée se débarasse-t-il de Polydectès ? Persée se débarasse de Polydectès en lui montrant la tête de Méduse. Il se transforme alors en pierre. 

-De quelle manière la prophétie se réalise-t-elle ? Persée participe aux jeux Olympiques dans le royaume de son grand-père. Le vent fait dévier le tir d'un disque et celui-ci attérit sur la tête d'Acrisios,qui meurt donc sur le coup.

 

Jogging d'écriture : 

Invente une autre aventure de Persée (n'hésitez pas à utiliser d'autres personnages de la mythologie). 

Jeudi 28 mai - ÉNIGME

Jeudi 28 mai - ÉNIGME

yesterday at 6:17 PM
Jeudi 28 mai - TECHNOLOGIE

Jeudi 28 mai - TECHNOLOGIE

yesterday at 6:16 PM

Jeudi 28 mai - ORTHOGRAPHE

yesterday at 6:16 PM

Jeudi 28 mai - GRAMMAIRE

yesterday at 6:16 PM
Semaine du 25/05 au 29/05

Semaine du 25/05 au 29/05

yesterday at 6:16 PM
Les conditions de reprise

Les conditions de reprise

yesterday at 6:14 PM

Rappel des recommandations du gouvernement.

Revenir à l'école en vidéo

Revenir à l'école en vidéo

yesterday at 6:14 PM

Pour bien comprendre les consignes pour un retour à l'école, le gouvernement a créé cette vidéo qui résume tout.

Défis du jour : semaine du 25 mai

Devinette et mot du jour à reporter dans ton carnet de bord...

semaine du 25 au 29 mai 2020

yesterday at 6:10 PM

ERRATUM

Bonjour à vous,

désolée, il y a une erreur dans la correction du calcul mental et de la dictée de nombres du début de semaine. Je prépare la semaine avec ma collègue de CE1D et les corrections correspondent à ses dictées.
Voici donc la correction des dictées de mathématiques.

Lundi ( nombres à écrire en chiffre)

726 - 320 - 299 - 461 - 134 - 428 - 551 - 119 - 242 - 686

Mardi (tables de multiplication)

30- 9- 8- 0 - 14 - 40 - 16 - 15 - 16

Semaine du 25 mai

Bonjour à tous,

j'espère que vous allez bien.

Nous allons travailler cette semaine sur le vivant et le non-vivant, la fin du roman du roi soleil, et continuer le programme habituel en français et en mathématiques. N'hésitez pas à m'envoyer le travail de votre enfant (à commencer par les étoiles rouges du programme) en fin de semaine.

Concernant le programme de mathématiques, nous avons décidé, en concertation avec les collègues de CE1, que nous n'aborderions pas la technique opératoire de la soustraction cette année en CE1. Il nous semble très difficile d'aborder cette technique dans les conditions d'enseignement actuelles. Elle sera donc étudiée pleinement en CE2, pour tous les élèves de l'école. Cela ne nous empêche pas d'aborder le sens de l'opération dans des problèmes relevant de la soustraction (ce que nous faisons déjà).

Nous aurons aussi le plaisir de nous voir mercredi à 15h30 pour notre classe virtuelle.

https://eu.bbcollab.com/collab/ui/session/guest/847bae528e4446a09e2f58072ff40a79

Je vous souhaite un bon week-end prolongé.

Bérengère Hild

Documents à imprimer

- planning

- exercice lettre a, problème 23 (peut aussi se faire sur le cahier), exercice heure, exercice symétrie, fiche 1 sur le vivant

 

programme :    planning du 25 mai    travail 25 au 29 mai    Correction du travail 

documents : é è   é è facile   lettre a  exercice lettre a   problème 23 

classe numérique : J'ai mis un nouveau plan avec des exercices en ligne pour ceux qui veulent. Il y a aussi des entrainements en calcul mental sur mathéros, sur le même site "mon école". (lien et identifiant dans un mail précédent)

Séances d'art visuelAP séance 8 - CP1234, CE1abcd Tél.  et de musique (dans l'onglet musique)

Fichiers audio :

dictée de lundi

numération de lundi

dictée de mardi

calcul mental de mardi

dictée de jeudi

Fichiers de travail

Si vous voulez vous entrainer en conjugaison tout en jouant, voici les cocottes de conjugaison.

Les-cocottes-de-conjugaison-1

Perito Moreno

yesterday at 6:05 PM
Perito Moreno

Perito Moreno

yesterday at 6:05 PM

Cocora

yesterday at 6:05 PM
cocora

cocora

yesterday at 6:05 PM

Anakena

yesterday at 6:05 PM
anakena

anakena

yesterday at 6:05 PM

Maths correction mercredi 27

Calcul mental : 

Multiplie ces nombres par 20 :  7=140 - 5=100- 9=180 -11=220 - 20=400- 30=600- 50-=1000 40=800

Multiplie ces nombres par 50 : -6=300- 8=400- 7=350 - 9=450 - 4=200- 10=500- 30=1500- 40=2000- 60=3000- 80=4000

Géométrie : Les droites parallèles 

-Télécharger le document, imprimer la leçon si possible et la coller dans le cahier. 

-Faire les deux exercices. 

Droites parallèles leçon et exercices 

Exercice des maisons : Pour les maisons B-C-D-G les droites sont parallèles

Exercice 3 : Les droites (d) (e) (g) sont parallèles à la droite rouge. 

Exercice 4 : Les points AFL sont alignés et parallèles à la droite (d). 

-S'entrainer à construire des droites parallèles.

Bonjour,

Qu'entendez-vous par "boîte aux lettres de la classe" ?

Marilène

Bonjour Layla,

Je ne comprends de quoi tu parles : je corrige tous vos exercices et je réponds à chacun d'entre vous quand vous écrivez sur le blog.

Pour ta lecture à haute voix d'hier, effectivement je ne l'ai pas eue ; fais-la aujourd'hui avec le lien que j'ai mis, ce n'est pas grave.

Marilène

0957H5lecteur 

Anglais correction mercredi 27

Traduire en anglais : 

-Je peux courir mais je ne veux pas danser! I can run but I don't want to dance !

-Ma soeur peut lire l'espagnol. My sister can read spanish.

-Ma mère peut faire des gâteaux . My mother can make cakes.

-Mon père veut faire la cuisine (to cook) le week-end. My father wants to cook (during) the weekend.

Traduire en français : 

The black horse runs in front of the house.  Le cheval noir court devant la maison.

There are books on the table.Il y a des livres sur la table.

There is a blue bike next to the school. Il y a un vélo bleu à côté de l'école.

Bonjour Orphée,

C'est noté.

Ca peut arriver d'oublier, et tu travailles régulièrement, donc pas de souci, je ne m'inquiète pas !

Marilène.

Grammaire

yesterday at 5:54 PM

Gramm7

Gramm8

Gramm 9

gramm8

yesterday at 5:54 PM
dc

dc

yesterday at 5:52 PM

SCIEN L'eau

SCIEN L' eau v

yesterday at 5:52 PM

Histoire

yesterday at 5:50 PM

Thème 3 - La France, des guerres mondiales à l'Union européenne (suite)

Chap 4 L’Europe dans l’entre-deux-guerres

Chap 5 - Le déroulement de la Seconde Guerre mondiale :

Chap 6 – La destruction des juifs de France.

SCIEN La pollution de l eau v

yesterday at 5:49 PM
Le Petit Quotidien

Le Petit Quotidien

yesterday at 5:48 PM

Journal pour enfants.

SEMAINE DU 25 MAI AU 29 MAI

yesterday at 5:47 PM

Tarification à compter de la rentrée 2020

Le Petit Quotidien

Le Petit Quotidien

yesterday at 5:47 PM

Journal pour enfants.

3a La liberté d'expression

yesterday at 5:47 PM

Le Petit Quotidien 6232

yesterday at 5:47 PM
Semaine du 25 au 29 mai 2020

Semaine du 25 au 29 mai 2020

yesterday at 5:28 PM
Semaine du 25 au 29 mai 2020

Semaine du 25 au 29 mai 2020

yesterday at 5:26 PM

semaine 11

yesterday at 5:22 PM

Dates et démarches pour s'inscrire au CFA

Affiches 1

Affiches 1

yesterday at 5:18 PM
Affiche

Affiche

yesterday at 5:11 PM

Musique vendredi

yesterday at 5:10 PM
Océane

Océane

yesterday at 5:06 PM
Cacaneton

Cacaneton

yesterday at 4:57 PM

.

index

index

yesterday at 4:56 PM
Bobinette et chevillette

Bobinette et chevillette

yesterday at 4:51 PM

Organisation de la demi-pension

yesterday at 4:40 PM

Les élèves seront accueillis à la cantine sur le site Simone Weil, 7 rue du Poitou 75003 Paris.

Métamorphoses des imaginaires -

Métamorphoses des imaginaires -1GA "Imaginaires et Représentations de l'Orient, Questions de regard(s)"

Cordée de la Réussite

yesterday at 4:38 PM

Cordée de la Réussite

Le 16 novembre, la journée des LHG s'est axée autour de trois temps forts: - la présentation du BTS CI métiers du luxe. - la conférence Kenzo sur le recrutement - le parcours culturel au Louvre

UPE2A 2017-2018 - Projet "des Racines et des Danses"

La naissance d'un projet

Projet "Photos et Musique"

yesterday at 4:38 PM

Nous avons d’abord procédé à des reportages photos en extérieur avec pour objectif de travailler la lumière et le cadrage . Les élèves étaient tous armés d’un appareil numérique et avaient des consignes thématiques précises ( la nature , l’architecture ..).

Puis des séances ont été organisées afin de discuter de la qualité de chaque photo et en effectuer une sélection .

Nous avons engagé un ... more

Dans le cadre de l’accompagnement de la première PFMP, des élèves de terminale ARCU et COM interviennent auprès des secondes MRCU

Le personnel du lycée

yesterday at 4:38 PM

Le personnel du lycée

Le Bac Pro COMMERCE

yesterday at 4:38 PM

Présentation du baccalauréat professionnel COMMERCE

Cour lycée Truffaut

Cour lycée Truffaut

yesterday at 4:38 PM

Cour du lycée Truffaut

Vue du 4ème étage

Vue du 4ème étage

yesterday at 4:38 PM

Vue du 4ème étage du lycée Truffaut

Entrée lycée Truffaut

Entrée lycée Truffaut

yesterday at 4:38 PM

Entrée du lycée Truffaut

Façade lycée Truffaut

Façade lycée Truffaut

yesterday at 4:38 PM

Façade du lycée Truffaut

l'entrée

l'entrée

yesterday at 4:38 PM
Le Centre de documentation et d'information

Le Centre de documentation et d'information

Cerise pro

yesterday at 4:38 PM

undefined

L'UPE2A

yesterday at 4:38 PM

Unité pour élèves allophones arrivants (ancienne classe d'accueil : CLA )

plan d'accès

plan d'accès

yesterday at 4:38 PM
  • où se trouve le lycée?
  • comment venir au lycée professionnel François Truffaut?

Truffaut

Le fonctionnement du CDI

yesterday at 4:38 PM

Les horaires et règles de vie.

La section européenne

yesterday at 4:38 PM

présentation de la section européenne commerce

mur prehistorique

mur prehistorique

yesterday at 4:35 PM

Aujourd'hui: rédaction, orthographe, vocabulaire, mathématiques, questionner le monde et EMC.

Menus à compléter

yesterday at 4:30 PM

Menu-du-14-au-29-Mai-2020

yesterday at 4:30 PM

L'alimentation Séance 3

yesterday at 4:30 PM

Point 125

yesterday at 4:30 PM

BD

yesterday at 4:30 PM
Maths p152 correction

Maths p152 correction

yesterday at 4:30 PM
Corrections - 28 Mai 2020

Corrections - 28 Mai 2020

yesterday at 4:30 PM

Corrections: vocabulaire et mathématiques.

LECTURE : Drôle d'oeuf

L'histoire que vous avez lue cette semaine est extraite du livre "Quel oeuf!" écrit par Sally Grindley et Pascal Lemaître.

En voici des illustrations et d'autres extraits :

Quel oeuf couverture 

Quel oeuf 1 

Quel oeuf 2 

Quel oeuf 3 

Si vous voulez lire l'histoire entière, la bibliothèque Sorbier rouvrira au courant du mois de juin...

Lecture par des élèves de la classe :

 

Naël Drôle d'oeuf

Hélias Drôle d'oeuf

Hélias Drôle d'oeuf

Hélias Drôle d'oeuf

yesterday at 4:26 PM
Hélias Drôle d'oeuf

Hélias Drôle d'oeuf

yesterday at 4:22 PM
Naël Drôle d'oeuf

Naël Drôle d'oeuf

yesterday at 4:22 PM

Mentions légales

yesterday at 4:18 PM

Mentions légales du site S. Weil

2b Correction La justice

yesterday at 4:17 PM
Luc

Luc

yesterday at 4:15 PM

Luc

yesterday at 4:15 PM

Moi j'ai peur du loup d'Emilie Vast

Voici une nouvelle histoire où vous devrez trouver le nom des animaux. Les réponses viendront un peu plus tard. Bonne écoute!

YouCut 20200527 160033377

YouCut 20200527 160033377

yesterday at 4:13 PM

Lundi 22 juin - vendredi 26 juin

yesterday at 4:07 PM
Futurs 6e : L'année prochaine, découvrez l'italien au collège!

Lundi 15 juin - vendredi 19 juin

yesterday at 3:54 PM
VID 20200527 133622

VID 20200527 133622

yesterday at 3:46 PM

Tanja a dessiné du chocolat et créé une suite géométrique. Très bien, Tanja, continue !!

Tanja 27 05 chocolat  Tanja 27 05 bande geom

20170308Diaporama

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yesterday at 3:42 PM
Tanja 27 05 bande geom

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yesterday at 3:41 PM
Tanja 27 05 chocolat

Tanja 27 05 chocolat

yesterday at 3:41 PM
Semaine 10

Semaine 10

yesterday at 3:39 PM

Mercredi 27 mai - programme de travail

IMG 1627 2

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yesterday at 3:38 PM
fullsizeoutput 4ac1

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yesterday at 3:38 PM

Genre des noms - corrigé

yesterday at 3:36 PM

Lundi 8 juin - vendredi 12 juin

yesterday at 3:28 PM

SCIENCES : l'ornithorynque

Nage de lornithorynque 

Cette semaine, tu as lu une fiche documentaire sur l'ornithorynque.

Voici un article qui explique que le nombre d'ornithorynques en Australie diminue. Cet article est rédigé pour les adultes mais tu peux demander à un adulte de te le résumer : https://la1ere.francetvinfo.fr/australie-ornithorynque-forte-pression-cause-du-climat-791493.html

Au bas de l'article se trouve une vidéo qui montre à quoi ressemble l'ornithorynque, où il vit, ce qu'il mange, comment il se déplace, comment il se reproduit.

Comme d'habitude, tu dois consulter cette page internet avec un adulte. C'est une page d'un site d'informations qui s'adresse aux adultes.

Voici une lecture du texte par des élèves de la classe.

Linda :

Linda - ornithorynque

yesterday at 3:27 PM
Nage de lornithorynque

Nage de lornithorynque

yesterday at 3:27 PM

Lina

yesterday at 3:26 PM
Raphaëlle

Raphaëlle

yesterday at 3:23 PM

Les horaires

yesterday at 3:21 PM

Les horaires

Mercredi 27 mai / Des fleurs comme...

des fleurs comme mp4

des fleurs comme mp4

yesterday at 3:20 PM

Mercredi 27 mai / Jeu de doigts "ma petite fleur"

Soundous

Soundous

yesterday at 3:19 PM
Mehdi

Mehdi

yesterday at 3:19 PM

23 Ma petite fleur

yesterday at 3:18 PM

Mercredi 27 mai / Graphisme / cercles, ronds / Fleurs et bobines

Fleurs et bobinesmp4

Fleurs et bobinesmp4

yesterday at 3:16 PM

Mercredi 27 mai / Album à compter "maman" de Mario Ramos

Mercredi 27 mai - MATHÉMATIQUES

yesterday at 3:14 PM

Correction du 27/05

yesterday at 3:11 PM

On corrige!

Ruben

Ruben

yesterday at 3:11 PM
Raphaëlle

Raphaëlle

yesterday at 3:11 PM
Paul

Paul

yesterday at 3:11 PM
Amadou

Amadou

yesterday at 3:11 PM

Mercredi 27 mai / Chant pour revoir la comptine numérique

1, 2, 3 Nous Irons Au Bois

yesterday at 3:07 PM

Mercredi 27 mai / Tu comptes avec les boites à oeufs

Mercredi 27 mai / Etiquettes pour le jeu des boîtes à oeufs

étiquettes dénombrement

étiquettes dénombrement

yesterday at 3:03 PM

Mercredi 27 mai / Rappel consigne alphabet ZINZIN

Mercredi 27 mai / N comme NINO et NOAH

N comme NINO et NOAH

N comme NINO et NOAH

yesterday at 3:00 PM

Mercredi 27 mai / Réponse Défi maths "le camion"

Inscription et rentrée 2020-2021 au COLLEGE RODIN

Vous trouverez ici les modalités d'inscription au collège Rodin pour l'année scolaire 2017-2018, les listes de fournitures demandées ainsi les informations concernant la rentrée scolaire (accueil des élèves et réunions d'information des parents). DOSSIER INSCRIPTION COLLEGE

Mercredi 27 mai / Réponses N comme NINO et NOAH

Inscription et rentrée 2019-2020 au LYCEE RODIN

Vous trouverez ici les modalités d'inscription au lycée Rodin pour l'année scolaire 2019-2020, les listes de fournitures demandées en 2nde ainsi que les informations concernant la rentrée scolaire (accueil des élèves et réunions d'information des parents). DOSSIER INSCRIPTION LYCEE

2ème pierre olympique

yesterday at 2:56 PM
Semaine du 1er au 5 juin

Semaine du 1er au 5 juin

yesterday at 2:53 PM

Lundi 1er juin - vendredi 5 juin

yesterday at 2:48 PM

jeudi 28 mai

yesterday at 2:47 PM

Jeudi 28 mai

yesterday at 2:47 PM

Plan de travail du 28/05

Sites pour les vacances

yesterday at 2:47 PM

Vous trouverez ci-joint quelques sites à consulter pendant les vacances.

Manuels scolaires en ligne

yesterday at 2:42 PM

Les éditeurs de manuels scolaires mettent à disposition des élèves des manuels scolaires numériques gratuits.

Mise en oeuvre du kit national de continuité pédagogique

JPO

yesterday at 2:42 PM

Jpo annulées

Les photos du lycée

yesterday at 2:42 PM

Le lycée vous accueille dans le quartier prestigieux du Marais.

Erasmus + (2019-2020)

Erasmus + (2019-2020)

yesterday at 2:42 PM

A l'heure où, chacun rêve de plages, de mers cristallines, de soleil...les élèves de seconde , à travers le carnet de bord réalisé par les 2GA , nous présentent le voyage qu'ils ont réalisé les 11 et 12 avril 2019 en Normandie. Ils étaient accompagnés de Mme Jouanneau (leur professeur d'EPS) à l'initiative de ce projet, de Mme Bocahut (leur professeur de gestion-administration), de Mme Cerrero (l... more

Album photos de la cérémonie de remise des diplômés du Bac Pro promo 2018 Bravo à tous nos bacheliers!

Les 1COM- LHG visitent le musée de la contrefaçon dans le cadre de leur formation.

Projet culturel et artistique théâtre, écriture et cinéma : projection du court-métrage Roméo+Juliette 450 le 05 octobre 2017

Projection du court-métrage Roméo+Juliette 450 au Musée Delacroix le 5 octobre 2017.

Semaine d'intégration

yesterday at 2:42 PM

C'est une tradition désormais. Tous les ans, nous accueillons lors de la semaine d'intégration, les nouveaux entrants : secondes et UPE2A. Il s'agit de faire découvrir le lycée Simone Weil,notamment sa section professionnelle (Truffaut), l'environnement de celle-ci et les acteurs qui oeuvrent pour que la vie dans le quartier soit source de quiétude pour tous. Enfin, attachés au bien-être des é... more

Voyage des 1COM- mention Lhg

Voyage des 1COM- mention Lhg

yesterday at 2:42 PM

Des lycéens de Première Commerce Mention Luxe Haut-de-Gamme ont participé au voyage d'études des étudiants de deuxième année de BTS CI.

Relais-intendance

yesterday at 2:42 PM

La personne chargée du relais-intendance s'occupe des questions liées à  la restauration scolaire et aux bourses du second degré.

Adolescence et Cinéma

yesterday at 2:42 PM

« Les questions adolescentes à travers le cinéma »

Pour la 4ème édition "d'Adolescence au cinéma", Mme Seradj (documentaliste), M. Guionnet (CPE) et Mme Vassal (COP psy) proposent aux classes de 1ères et d'UPE2A de visionnner des films, dont les thèmes questionnent l'adolescence.

Il est prévu, comme chaque année, de montrer trois films aux élèves puis d'en discuter, d'en débattre lors d'une table... more

Chut...silence, on lit !

yesterday at 2:42 PM

Pour la 2ème année consécutive, Mme Stiefel et Mme Seradj proposent aux élèves "un instant-lecture". Les classes de 2mrc2, 2GA, 1COm et 1GA vont au CDI 15 à 20 minutes par semaine, lire le livre de leur choix.
Cette année, on innove avec des instants d'automne chaleureux, grâce à quelques photophores colorés le temps de la lecture.
..

Salon formation du luxe

yesterday at 2:42 PM
 Vous êtes passionnés par le monde du Luxe et souhaitez en faire votre métier ?
 
Venez rencontrez nos élèves et professeurs sur le Salon STUDYRAMA des Formations du Luxe, l e samedi 23 novembre, à partir de 10 h, Porte de La Villette, au Paris Event Center - Hall A, afin de découvrir le Baccalauréat Professionnel Commerce Mention Luxe Haut de Gamme (LHG) et faire du luxe votre métier !

C...  more

Les Enfants du Patrimoine

yesterday at 2:42 PM

Les enfants du Patrimoine sont un événement auquel participe,chaque année, les élèves de la Section d'enseignement professionnel Truffaut. Il s'agit de faire découvrir le patrimoine architectural de Paris, mais aussi historique et culturel. Il n'est pas rare que  les visites soient en lien avec les enseignements professionnels, ce qui permet aux élèves de s'enrichir davantage.

Au programme de cett... more

Prix national de l'Innovation pédagogique 2019 pour le lycée Simone Weil et sa section professionnelle François Truffaut
Au Premier janvier 2019, le Lycée Professionnel François Truffaut a fusionné avec le Lycée Général et Technologique Simone Weil.
Au-delà de la simple association de ces deux entités, il s'agissait de réunir deux univers de prime abord très différents, grâce à un vecteur commun : les Arts et la Culture.

Voyage à Anvers, Rotterdam et Amsterdam pour quelques élèves de la section Luxe Haute Gamme dans le cadre de la cordée de la réussite avec les élèves de BTS du lycée Siegfried

Demi-pension

Demi-pension

yesterday at 2:42 PM

Demi-pension.

Dans le cadre de la cordée de la réussite avec le lycée Siegfried, quelques élèves de la section Luxe Haute Gamme sont partis en voyage d'études avec les BTS

Cordées de la Réussite

Cordées de la Réussite

yesterday at 2:42 PM

Le dispositif Cordée de la réussite BAC PRO / BTS vous accompagne dans une poursuite d'études après le Baccalauréat professionnel : -accompagnement de votre projet personnel, -rencontres et échanges avec des étudiants et professeurs de BTS, - retour d'expériences d'anciens élèves,étudiants en BTS, -immersions en classe de BTS, - ouverture culturelle et linguistique avec les étudiants de BTS.

mention Luxe Haut de Gamme

mention Luxe Haut de Gamme

yesterday at 2:42 PM

Luxe Haut de Gamme

Le projet LA SCALA au Lycée professionnel François Truffaut s'est ouvert mardi 17 octobre avec l'intervention de Monsieur Frédéric Rousseau, administrateur de la Cie Les Petites Heures. Il a exposé aux élèves de MRCU 1 et MRCU 2 (filières Accueil et Commerce) l'histoire du théâtre de La Scala à Paris de son origine à sa reconstruction. Il a expliqué à nos élèves les enjeux culturels et économiqu... more

Les élèves de 2GA mènent un projet sur l'organisation et la gestion administrative de la photo de classe au lycée. La première rencontre avec les classes a eu lieu le 12/10 : au programme, sondage sur les envies des classes !

Pour en savoir plus #projets#2GA

Projet culturel et artistique théâtre, écriture et cinéma : projection du court-métrage Roméo+Juliette 450 au Musée Delacroix le 5 octobre 2017 L’objectif du projet est d'impliquer les jeunes élèves de lycée professionnel dans une action artistique et culturelle... Pour en savoir plus#projets#1GA (2016-2017)

Le spectacle Via Kanana

Le spectacle Via Kanana

yesterday at 2:42 PM

Le spectacle Via Kanana

Le spectacle Bosch Dreams

yesterday at 2:42 PM

Le 15 décembre, la classe a assisté au spectacle " Bosch Dreams"...: petit résumé et ressentis !

Présentation de la classe

yesterday at 2:42 PM

Qui sommes-nous ?

L'installation de William  Forsythe

Le 8/12, nous avons visité l'installation de William Forsythe à la Villette.

Les pays d'origine des élèves.

yesterday at 2:42 PM

La classe est à ce jour composée de 17 élèves, de 11 nationalités différentes. 15 langues sont parlées en plus du français. Les continents européens, asiatiques, africains et sud-américains sont représentés.

Nouveauté 2017-2018

yesterday at 2:42 PM

Nouveauté 2017-2018

Découverte du Cirque Mandingue

yesterday at 2:42 PM

Le 12/10, les élèves découvrent à la Villette, Le cirque Mandingue, spectacle vivant empreint de danses, d'acrobaties, de contorsions et de musique. Pour la première fois, on voit l'influence de la tradition, de la culture dans un art mondialisé comme celui du cirque.

"Chhuutt... silence, on lit..."

yesterday at 2:42 PM

Mme Stiefel, professeur de vente, a décidé de partager avec ses élèves de Seconde de 2MRCU1, des moments de lecture au CDI. Après échanges et discussions en salle des professeurs, elle a décidé avec Mme Seradj, la documentaliste du lycée, de mettre en place des temps réguliers de lecture au CDI. Les élèves et leur professeur vont donc ensemble au CDI, retrouver les livres sélectionnés par Mme Ser... more

CPM CPJ - Poésie Gourmandise

micro

Chères élèves, chers élèves,

Nous vous remercions de nous avoir envoyé vos vidéos, vos enregistrements. (Les élèves qui ne l'ont pas encore envoyé et qui souhaiteraient le faire, peuvent toujours, nous publierons leurs vidéos/enregistrements)

Bravo Aïda, Yacouba, Fatoumata-Binta, Aïssatou, Pauline, Yoann, Aya, Sonya, Anas, Keyaan Al Yaqin pour vos interprétations de la poésie Gourmandises,

Bravo à Abdoulaye pour sa récitation des instruments de musique,

Bravo à Willmar pour sa mise en scène !

 

C’est formidable de vous voir ! Comme vous avez grandi !

 

A vous maintenant d’écouter et de regarder les copines et les copains car vous aussi, ça fait longtemps que vous ne vous êtes pas revus !

 

Sibylla et Mélanie

 Pauline

 Keyaan Al Yaqin

 Aya

 Sonya

 Abdoulaye

 

 Aïssatou

 Yoann

 Willmar

 Yacouba

 Fatoumata-Binta

Aïda

Anas

Classe virtuelle

yesterday at 2:38 PM

Ma classe à la maison (lycée)

Guide Eleve-MaClasse FR 2020

yesterday at 2:38 PM

Guide Eleve-MaClasse FR 2020

yesterday at 2:38 PM

Bac blanc

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JPO 20

JPO 20

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Journées portes ouvertes

yesterday at 2:38 PM

Journées portes ouvertes des sections  professionnelles:

 

  • Métiers de la Relation Client (MRC)

spécialisation Métiers du COMMERCE ou de la VENTE coloration Luxe - Haut de gamme

spécialisation Métiers de l’ACCUEIL coloration Arts et Cultures                                                                                                                                                    

  • Gestion Administration Logistique Transport (GA LT) coloration Arts et Cultures

fiche navette pour demander à faire un mini stage au lycée Truffaut

Fiche-navette-mini-stage-2020

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Travel Photo Book

Travel Photo Book

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meilleurs voeux

meilleurs voeux

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Souvenirs de la semaine d'intégration 2016-2017

Qu'est-ce que la semaine d'intégration?

PRONOTE-EspacesPRONOTE1

PRONOTE-EspacesPRONOTE1

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20 19

20 19

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présentation de l'équipe médico-sociale

Présentation de la vie scolaire

2ème édition

2ème édition

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Parcours sup

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parcours sup

parcours sup

parcours sup

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Salon formation du luxe

Salon formation du luxe

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Semaine des CCF

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1COM(2)

1COM(2)

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1COM(1)

1COM(1)

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1COM

1COM

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Accueil des nouveaux entrants

Accueil des nouveaux entrants

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PFMP (Stages 2019-2020)

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Voyages d'études

Voyages d'études

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cap mob 2.0

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cordées

cordées

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stages en commerce

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ULIS

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Unité locale d'inclusion scolaire

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affiche

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