VERSION 4 DU PROJET D’ETABLISSEMENT 2018-2021

(après Conseil pédagogique du 17 mai 2018)

1 - Poursuivre la personnalisation des parcours et des apprentissages

- Offrir un accueil personnalisé à tous les entrants.

- Évaluation annuelle des compétences partagée par les enseignants, les élèves et les familles.

- Généralisation des Conseils de l'élève au lieu des conseils de classe au premier semestre (avec réunion de suivi de mi-semestre).

- Stage câblage aux élèves issus de GT ou autres sections Professionnelles.

- Développer la liaison Bac Pro-BTS en instaurant une semaine banalisée obligatoire en terminale (Culture générale, Anglais technique, Mathématiques et Construction) en lien avec ParcoursSup.

- Etendre les Cordées BTS.

- Développer des liens avec les entreprises au service de l’élève.

- Elèves allophones : aide à la scolarisation avec l’appui d’une Assistante pédagogique à temps plein. Développer en CAP les projets d’étude très concrets pour prendre confiance.

2 - Affirmer l'aventure européenne et l’ouverture culturelle

- Ouvrir une classe européenne (avec DNL si possible) ;

- Développer la mobilité Erasmus Plus.

- Développer les voyages scolaires.

- S’ouvrir aux patrimoines culturels, artistiques et scientifiques.

3 - Développer le numérique

- Développer les environnements connectés sur les plateaux techniques en s’appuyant sur des projets concrets.

- Développer l'utilisation pédagogique de PRONOTE et de CERISE.

- Développer l'utilisation pédagogique des tablettes.

- Développer les classes numériques.

- Prendre en compte la dimension citoyenne de l’utilisation du numérique (EMI, EMC).

PJ: Le projet d'établissement téléchargeablie ici:Projet d'établissement 2018-2021