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Le CLEMI associé à la DANE de Paris publie un guide sur l'usage pédagogique des réseaux sociaux. Ce guide doit permettre aux enseignants d’utiliser les réseaux sociaux avec leurs élèves en classe de façon responsable, sécurisée et fiable, en toute sérénité.

Un nouveau service de classes virtuelles est à disposition de la communauté éducative depuis juin 2022. Ce nouveau service « Classe virtuelle » remplace « Mes classes virtuelles » du Cned.

MindView est un logiciel de Mind Mapping (carte mentale) adapté pour les établissements scolaires (produit RIP, reconnu d'intérêt pédagogique).

Le lycée d’état Jean Zay, avec la collaboration de l’académie de Paris et de l'association Femmes@Numérique, organise le mardi 18 octobre à 19h30 une conférence pour ses étudiants de CPGE dans l’objectif de les sensibiliser aux métiers du numérique.

Le plan de relance, dédié à la transformation numérique de l’enseignement, vise à réduire les inégalités scolaires et à lutter contre la fracture numérique en dotant les écoles élémentaires d'un socle d'équipements numériques.

Dans le cadre de la journée nationale de lutte contre le harcèlement scolaire, le Ministre de l’éducation nationale s'est rendu au collège André-Citroën pour lancer officiellement le déploiement de l'attestation numérique Pix des élèves de 6e.

L’association Startup For Kids lance « Startup For Teens Girls Power » en partenariat avec le Ministère de l'éducation nationale, un événement gratuit destiné aux jeunes filles de 12 à 20 ans, leurs parents et professionnels de l’éducation, pour promouvoir les métiers du numérique auprès des jeune

Le parcours éducatif « Tech the Power » vise à promouvoir les métiers du numérique auprès des jeunes filles et déconstruire les stéréotype de genre au sein de la Tech.

Le projet Capytale, proposé par l’académie de Paris, est un service numérique pédagogique permettant la création et le partage d’activités de codage entre enseignants et élèves.

La stratégie numérique pour l'éducation 2023-2027 repose sur une série de mesures pour renforcer les compétences numériques des élèves et accélérer l’usage des outils numériques pour la réussite des élèves.

Un tsunami pédagogique. Découvrez ce numéro spécial Numérique éducatif

La revue de presse fait pour vous la synthèse des articles, des rapports et des événements dans les domaines de la pédagogie et du numérique.

Depuis septembre 2018, le Forum des images a ouvert TUMO Paris, la première école de création numérique gratuite pour les 12-18 ans !

Cette rubrique du site Éduscol comprend des infos sur l’actualité du numérique éducatif, un agenda, une veille éducation numérique, les textes de référence et ainsi que de nombreux sites et dossiers sur les usages.

Le MEDEF édite des guides « Beau Travail ! » dans lesquels les métiers sont présentés. Ces guides ont pour objectif de faciliter les échanges avec les élèves. L'un d'eux porte sur les métiers du numérique.

Le référentiel Wi-Fi apporte aux différents acteurs du numérique éducatif les éléments à prendre en compte lors de la mise en place du Wi-Fi en établissement et école, afin de les aider à obtenir une infrastructure fiable et adaptée aux usages.

A travers ce guide méthodologique, son auteur, Matthieu Cisel doctorant à l’ENS de Cachan, présente les principales étapes de la création d’un MOOC. Il traite entre autres des questions pédagogiques, de la gestion de projet, de l’animation du cours et du recrutement des participants.

Quels sont les principaux paramètres pris en compte par les moteurs pour trouver des résultats à une requête parmi les milliers de milliards de pages d’internet et les hiérarchiser ?

Serge Tisseron nous invite à tenir compte du changement d’état d’esprit des élèves, à comprendre les spécificités des outils numériques et à proposer des nouvelles occasions d’apprendre.