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    Région académique Ile-de-France

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Dans le cadre de la semaine internationale de mobilisation contre l’homophobie, la transphobie et la biphobie, l’académie a été à la rencontre de deux établissements engagés : les collèges Pailleron (XIXe) et Henri Matisse (XXe)

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Publié le 16 mai 2025

À l’occasion des 75 ans de l’Union Sportive de l’Enseignement du Premier degré (USEP), l’académie de Paris a organisé deux matinées, les mardi 13 et jeudi 15 mai 2025, autour de pratiques sportives et artistiques

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Le Forum de projets CARDIE 2025

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Publié le 15 mai 2025

Le mercredi 14 mai 2025 a eu lieu la Journée Académique de l'Innovation pédagogique et éducative organisée par la CARDIE de Paris.

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Cyber mois 2025

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Vous êtes sensible à l’enjeu que représente la cyber et vous souhaitez impliquer votre entité et peut-être même vos parties prenantes ?
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Journée Régionale Sport-Santé : Une Mobilisation au Service de la Santé de Tous

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Publié le 07 mai 2025

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Publié le 07 mai 2025

Un nouveau guide est disponible pour aider les professionnels et bénévoles du secteur jeunesse en Île-de-France à mieux repérer les dispositifs existants en matière de mobilité européenne et internationale des jeunes.

Zones blanches de la restauration étudiante en Île-de-France (loi Lévi)

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Colloque européen : l’intergénérationnel au service de la réussite scolaire et de la cohésion social

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Le mercredi 30 avril 2025, l’académie de Paris a organisé un colloque européen placé sous le signe de la rencontre entre générations, autour du thème : « L’intergénérationnel, un outil efficace pour améliorer les performances scolaires et renforcer la cohésion sociale »

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Allez "Tous à l'Orchestre!" : la musique au cœur de votre lycée

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Note d’orientation régionale 2025 - – Projet sportif territorial (PST)

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La CodeWeek pour déconstruire les stéréotypes

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Le 7 mars 2025, le ministère de l’Éducation nationale a accueilli 120 lycéens et lycéennes d’Île-de-France pour une journée dédiée à la découverte des métiers du numérique, avec un focus particulier sur la mixité dans ce secteur.

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